學會理財作文範例
一場春雨過後,給大地帶來了一絲絲春意。冬爺爺漸漸離我們遠去了,春姑娘也悄無聲息的走近了。今天正是元宵節,正巧,今天也是我們新華小記者新年第一次活動。
這次活動我們來到了開化農商銀行。相信春節過後,每位同學的袋子裡都是鼓鼓的,裝滿了壓歲錢。所以,本次活動的主題就是想讓我們自己管理好自己的壓歲錢。
活動開始了。首先,老師讓我們玩了一個小遊戲。遊戲規則很簡單:每位同學按1212報數,報到一的同學胸前貼上一張一元的貼紙,報到二的同學胸前貼上一張五角的貼紙,然後老師隨便報數值,老師報到幾元相應面值的同學就要抱在一起。大家井然有序的開始了遊戲。老師一聲令下,說:“三元”大家都手忙腳亂的找著自己的合作伙伴。我一路過關斬將來到了決賽,場上就只剩我一個五角和兩個一元了,接著老師又喊:“一元五角”那兩個一元急忙抱住我,他們兩個你拉我扯,把我扯的不成樣子。最後,大家決定用石頭,剪刀,布的方法來決定勝負。萬眾矚目的一刻到了。最後我勝了,我高興的一蹦三尺高。
因為今天是元宵節,元宵節有一個特別的習慣,就是要猜燈謎。老師也專門為我們準備了一些燈謎給我們猜。大家絞盡腦汁,把所有能想的東西都搬出來了。大家都表現得異常興奮。接下來由銀行的姐姐為我們講課。教我們在生活中如何識別假鈔,和如何管理自己的壓歲錢。上課開始了,姐姐首先教了我們怎麼識別假鈔,先給我們每人發了一張100元,然後叫我們仔細觀察,看看有什麼特點。觀察了一會兒,我發現右下角的小100是突出來的。於是我第一個舉手,把我的觀察結果分享給同學和老師。其實不光我這一種特點,老師還跟我們講了許多識別假鈔的方法。比如:100元上那根金燦燦的虛線是否會變色;上下角對摺以後,會形成一個鳳凰;在100元空白處透光看有水印……小記者們都認真的聽著老師的講解。還時不時和別的小記者分享別的妙招。
最後,我們直奔主題,開始了我們的採訪。我採訪了一位爺爺。我問他,您覺得我們應該如何管自己的壓歲錢?爺爺回答道:我覺得現在的小朋友過年拿了壓歲錢應該交給父母管,因為現在有些小朋友太小,不能拿著壓歲錢好好用,因為你們還沒有具備管理自己財產的能力。所以交給父母是最好的選擇。
“學會理財,從小做起”我們要從小養成勤儉節約的好習慣。要學會理財,管好自己的每一分財產。
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