文具心語作文範例

國小五年級作文 全文約1219字

一:相遇

我,靜靜地躺在文具店的櫃檯上,好奇而又興奮地等待著我的從未謀面的主人的來臨。我在心裡默默地猜想:“她,”是男是女?是男是少?是溫柔和氣的還是凶巴巴的?……

未等我停止想象,那個“神祕人”終於揭開了神祕的面紗,露出了“廬山真面目”—呀,這是一個臉上掛著大大的笑臉的小姑娘!她伸出柔軟的、白嫩的小手,小心翼翼地捧起我與我身邊的夥伴,認真地對我們說:“從現在起,你們就是我的文具啦,你們可要忠心耿耿地為我效勞哦。”她輕撫著我們。

一個很可愛的小女孩嘛。對於她的好感油然而生,也在那一刻,我們結下了不解之緣。

二:奮鬥

9月1日,小主人光榮地成為了一名小學生。自那天起,她便忙得團團轉—每天起早貪黑地去學校上課,晚上總是毫無例外地從學校捎來一大堆作業本,為了做這堆積如山的功課,小主人總是要熬夜到很晚呢,雙眼下總是掛著兩個大大的黑眼圈。看到她這副模樣,我可心疼得很呢,總想勸勸她:“別做啦,早點兒睡吧。”可她仍馬不停蹄地寫著,算著,總不肯停歇。她對我可是“青睞有加”,回回做功課都習慣性地提起我,讓我在作業本上“滑翔”。日復一日,我的身體不斷地變小變短,惹來了夥伴的笑話:“嘿,我說你呀,也不留點兒機會給我們,讓我們也為小主人效力啊。嘻,你以往可是我們兄弟中最大最壯實的了,現在呀—你可弱不禁風嘍!”我一向對它們的風涼話不理不睬,依然盡心盡力為小主人效勞。

時光飛逝,眨眼間,學期已到盡頭了,學校就要期末考試了,這對學生們來說是頭等大事。我也短得不及手指長了,考試前夕,我安穩地躺在文具盒裡,迷迷糊糊正要滑進夢鄉之時,依稀聽見小主人與媽媽爭論的聲音:

“寶寶啊,你的鉛筆太短了,不好用了,換一支吧。”

“不!媽媽,我一定要用它!就最後一次!相信我,我會用它得到好成績的!”

小主人的話一直在我的心中盪漾,淚水驀地蒙上了我的雙眼。我在心裡暗下決心:小主人如此信任我,我可不能辜負她的期望!明天,我一定要為她交上一份滿意的答卷!

三:成功

“叮零零……”

考試開始了,小主人鄭重地鋪開答卷,小心地掏出了她的“得力大將”—我。我信心十足地鑽入小主人的小手,靈活地在試卷上跳動。雖然我已短得比小拇指還矮一個頭尖尖,不再同以往那般輕巧了,但是一想到小主人對我的期望,想到她對我的信任,想到她對媽媽的承諾,我仍堅持使勁全身力氣奮戰到底。20分鐘,半小時,一小時……終於,小主人輕輕放下我,交上了一份滿意的答卷。

幾天後,小主人興高采烈地告訴我—她各門功課都得了滿分!我欣慰地閉上了雙眼。驕傲地昂起腦袋—我,是一支戰功赫赫的鉛筆!但此時的我,已經細小得小主人都握不住了。小主人也意識到了這一點,但她沒有殘忍地將我丟棄,而是小心翼翼地把我裝入了一隻精美的小盒子,讓我幸福安穩地度過我的“晚年”。

那隻盒子,不僅保持了我的殘體,更是完好地儲存了一份回憶—滿滿的真情回憶。

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