那聲音在耳畔迴響作文範例
【迴響在耳畔的音樂聲】
林步凡
忽然,教室裡傳來震耳欲聾的音樂聲。又傳來一陣陣大喊:“我終於能用架子鼓把《李白》這首歌打會了!”
一個夜晚,我依舊去學架子鼓。我非常激動又有些忐忑不安,因為老師上節課說這節課會教我打《李白》這首歌,我非常期待又怕打不好得不到老師的認可。
上課了,我拿起鼓棒準備上課,老師先給我打了個示範然後就讓我看著譜打了。我非常緊張,因為譜有兩面,我的手一直在發抖。
老師說:“不用緊張,像平時一樣打起來就好了,打久了就會把緊張忘記的。我做了一個深呼吸就開始練習了。”
起先我慢慢地打,老師說我太慢了,我加快了速度,因為速度太快手跟不上,美妙的音樂卻被我打成了噪音。我又重新開始打了,第二次比第一次好很多,到後面我快沒力氣了漸漸地跟不上節奏了。第二次又失敗了。
一次、兩次、三次……十幾次的失敗讓我漸漸失去信心。快下課了,還剩最後一次機會了,我緊張極了。我不放棄,把握住最後的機會打起了鼓,最後一次終於成功了。優美的音樂像靈泉一般流出。“我成功了。”我大喊起來。
這時我明白了,是一次次推倒重來,讓我一次次熟練,人只要有一顆堅持不懈的心,什麼也難不倒他。
【迴響在耳畔的鳥啼聲】
黃珈禾
鳥鳴聲從樹枝間傳來,一聲高一聲低,在我的耳旁迴盪……
清晨,露珠在樹葉上滾動著。陽光照耀在葉片上,晶瑩透亮的露珠散發出耀眼的光芒,那樣漂亮、可愛。
我和父親在公園裡散步。那時,正是春天,陽光暖暖的,照在我身上。父親微笑著對我說:“孩子,你看湖中的水鳥,多麼可愛。”我聽後,便轉頭去看,幾隻水鳥在湖面上起起落落,一片片白的、灰的、黑的色彩在我眼前閃過,在湖面上飛躍著。
多麼美,多麼令人驚歎的一副和諧的畫面啊!聆聽著鳥兒快樂、自由的鳴叫聲,我入了神。
我望著水波盪漾的湖面,看得入了迷,竟未看到腳下的那一塊小石頭。我舉步向前,沒留心一腳踩在石子上,一個踉蹌,摔倒在地。
我的膝蓋頓時感到一陣劇烈的疼痛。父親連忙走過來問我:“你沒事吧?傷著哪兒了嗎?”我搖了搖頭。他又對我說:“你下一次可要小心些,一定要學會注意腳下的路。”
我聽著父親的話,不覺抬起頭來。我看向地上的葉子,葉尖的露珠微微泛著光。它們依舊那麼的可愛,我盯著它看,耳邊又隱隱約約響起了鳥鳴聲。
鳥啼聲越來越清脆,從樹的樹葉間傳來。它是多麼有規律,一聲高一聲低,在我耳邊迴響……
【迴響在耳畔的讚揚聲】
陳賴明振
今天,天如同海一樣藍,陽光如同一串金子。我離開家,去學籃球,我的眼睛還處於半開半和,不知不覺我已到了學籃球的地方。
我今天的身心還處於早上睡覺的時候,可是,我一做完熱身動作,我的手感和太陽一般的火熱,我們開始籃球的投籃訓練。
我投出了我今天的第一次球,那籃球慢慢飛向天空中,像一位舞者在跳舞,那籃球完美地進入網中,我的第一次出手就這樣完美地投中了。老師對我說:“你今天非常好,下一次還可以更好。”
在老師的讚揚下,我的手感還是一點也沒變,而且還越來越火熱,我感覺都比太陽還要火熱一百倍,一千倍。
但,勝利女神不可能一直都站在我這邊,就在我投出第十一球的時候,那球笨重地飛向空中,直直地畫過一條直線,飛過了籃網,我竟投出了一個不應該投出的一個三不沾,我沒有掉入三不沾的底谷中,而是去想起老師的話,我又重新開始,我開始站立,學NBA籃球巨星哈登的動作一樣,我出手,球完美地飛向籃筐,球進了。果然不出我所料,勝利女神又重新站回了我這一邊。
就是因為這回響在耳畔的讚揚聲,我的投籃開始越來越準,我不會忘了這句話。
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