小提琴之緣作文範例

國小六年級作文 全文約950字

有人喜歡鋼琴的悅耳動聽,有人喜歡古箏的古色古香,有人喜歡吉他的瀟瀟灑灑……可我最喜歡小提琴的優雅動聽。

我和小提琴之間的不解之緣,還得從前年暑假的那個下午說起。那是一個雨後的傍晚,我和媽媽出門在林間散步,微風輕輕地吹著,鳥兒在林間鳴叫,百合花飄著甜美的氣息。這時,遠處隱隱約約傳來一陣悠揚的琴聲,我硬拉著媽媽的手去看個究竟。哦,原來是在舉行民樂團送演進小區活動呢。

小區文化中心裡面來了許多藝術家,有演奏二胡的、有吹長笛的,還有唱秦腔的……真是熱鬧非凡。這許多人中,給我印象最深的是一個身穿黑色燕尾服、裡面搭著白色襯衫的男人,他留著馬尾辮,藝術家派頭十足,一看就是專業提琴手。他架起一把小提琴,開始演奏,只見弓子在四根線上跳動,手臂像小精靈在跳躍,彩色的音符,如靈泉湧動。激情昂揚處,琴絃間彷彿突然奔出一群野馬,每一匹都昂頭嘶鳴;又好似雄鷹在廣闊的藍天上翱翔,羽翼間每一根羽毛都在自由地飛翔!兩種旋律匯合在一起,相呼應和,相互纏繞。我陶醉在這優美的旋律中,熱血在血管裡奔突,直往腦門衝,這種感覺我從來沒有過,直到現在還覺得餘音繞樑,令人回味無窮。

從那一刻起,我對小提琴產生了濃厚的興趣。也就在那年暑假,我和小提琴結下不解之緣,央求媽媽給我報了小提琴學習班,可在學習小提琴的過程中,我才知道“臺上一分鐘,臺下十年功”。要想拉出一首流暢的曲子,下多大的功夫!初學時練基本功,用脖子夾琴一站就半個小時,用手指壓琴絃壓得時間長了,就壓出了一道紅印,好幾次中途我都想放棄學小提琴。但是又想到那天在林子裡聽到的琴聲—柔和而又優美的旋律,時而像清脆的小鳥在鳴叫;時而像歡快的歌謠;時而像駿馬奔騰;令人暢想,令人神往。想到這些我又堅持了下來。每當練累的時候,媽媽就會鼓勵我說:“‘萬事開頭難’,總有一天你會成功的。”

就這樣,我嚴格按照老師的要求認真練下去,並且在心裡默唸著:按琴絃時手指要立起來,弓子要拉直,不能跑調,大臂不能動……到現在我堅持學了三年了。功夫不負有心人!如今,我的小提琴已經考到了八級,隨便哪一首簡單的曲子我都可以拉下來。我對小提琴的興趣越來越濃厚了。

小提琴是一種優雅的樂器,不僅可以愉悅人的心情,還能磨鍊一個人的毅力。我和小提琴之間的緣分是永遠的,它將陪伴我度過每一個春夏秋冬!

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