小提琴的魅力作文範例
自從見到小提琴，我就熱愛上了它，使它成為了我生命中不可或缺的一部分，有道是“問世間琴為何物，只教人生死相許。”
初學琴時，提琴的魅力在於老師與父母的讚揚。擦松香，架琴託，擺琴架，幼小的我總樂於做這一系列“麻煩”的準備工作。《一閃一閃小星星》是我第一首拉下的曲子。每當我挺著彎板立於幼兒園同學前一字一頓又熟練輕鬆地拉下這些曲子，自信心總像太陽般升起，映紅了我樂開了花的臉頰。漸漸地，指法爛熟於心，我也起了不滿足的心裡，《雪絨花》便成了下一個挑戰的目標。我捕捉著家長與老師的每一個讚賞的訊號，化為動力用在指尖……小小的心靈懷著期待與激動沉浸於小提琴帶來的魅力。
日子久了，我便已不在意外人的讚揚了，在習慣中提琴本身的音樂魅力成為了我新的動力。每次用肩膀夾住琴託，左臂繞過琴脖，手輕撫弦上時，典雅的松香味總充斥我的鼻息。閉上雙眼，我將已刻在潛意識中的樂譜啟用。手指隨意動，臂膀伴心飛。當滑而韌的弦的觸感從指間流從時，耳畔《天鵝》悠然響起。一個高音，一聲長唳；一段柔弦，紅掌輕撥；一串連音，白羽紛飛……只有當音樂頓止，我才突然從仙境迴歸；然而此時心中已然一片恬靜。提琴彷彿成為了我的伊甸園，每當有時間時，它總是我首選的去處。
然而，提琴絕非音樂本身，它要是個友好的智者—承載著廣博文化與精神，我聯絡《e小調協奏曲》，在波瀾壯闊中感受著文藝復興的精神魅力，直觸到了百年前偉大音樂家的喜怒新生；我演奏《思鄉曲》，身臨其境地體會到在中華民族危難時刻只能隔岸觀望的思鄉遊子的苦楚，我奏響《金色的爐臺》，氣宇軒昂的旋律中，我成為了鍊鋼工人中的一員，心懷對祖國騰飛的嚮往忘我地工作！……還有《查爾達什舞曲》中的憂鬱；《梁祝》中曠世的愛情；《小步舞曲》中的清雅高貴……提琴連起了古今的各色情感，成為一道心靈的傳送門，散發著無盡的魅力！
小提琴伴著我成長，無時無刻不令我傾倒，面對著上天賜予我的寶物，我只得感嘆：“問世間琴為何物，只叫人生死相許！”
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