吃瓜“藝術”作文範例

國小六年級作文全文約795字

當大家看到這個題目時，想必或多或少會有些不解吧。“吃瓜能吃出些什麼‘藝術’呢？”我給大家先賣個關子，讀讀下面的文章你就明白了。

“唉！天真熱啊！要是現在能吃個西瓜該多好呀！”我像個乖乖投降的戰俘，低著頭走進了家門。“呀！說曹操曹操就到！”原來，我在進門的一瞬間，發現了餐桌上竟然有一個大西瓜！我也不管三七二十一了，舉起“屠瓜刀”（菜刀）就劈。“咔嚓”一聲，西瓜裂成了兩半。我一手拿勺子一手捧西瓜就要開吃。

“咦？等等，作為一個‘藝術家’，我吃西瓜也要吃出點‘藝術’來吧？”於是我先不急著開吃，而是仔細地端詳著這個西瓜。突然，靈感像一道閃電劈入我的腦中—“地下防空洞，怎麼樣？”我再觀察了一遍，發現的確OK，那就說幹就幹！接著，一個地下防空洞必須得要有頂蓋，於是我簡單粗暴地在西瓜的正中心用鏟子（勺子）掀掉一塊，放在旁邊，防止我把它吃掉。然後，就到了最耗精力和最重要的一件事—地下“爆破工程”（挖地洞）。我按照頂蓋的輪廓，一口氣挖了個圓柱體，一直挖到“基岩”（瓜皮）。而被挖掘上來的那些泥土和岩石（瓜瓤和瓜子）呢，統統被送到“廢料處理廠”（我的嘴巴）裡。可是“防空洞”還沒挖完呢，地方總不能這麼小吧，還得繼續擴充套件。我將鏟子（勺子）斜著伸到洞裡，把“泥土”一小塊一小塊地挖出來，然後吃掉。就這樣，反覆地挖，反覆地吃；反覆地吃，反覆地挖……沒過多久，一個“防空洞”就初具雛形了。

然後，“防空洞”就進入了“裝修階段”：為了我能“回收”（吃）到更多的“泥土”（瓜瓤），我準備在“泥土”（瓜瓤）以下“一米”（一釐米）處全部挖空。這件事比較容易，只要你有耐心，拿著“鏟子”（勺子）往上慢慢刮就行了。

最後一步—別忘了蓋上頂蓋哦！

“嗝！”呵呵，這樣來吃西瓜是不是很有風趣呢？既能吃到瓜，又能完成一件“藝術品”，是不是一舉兩得呢？

雖然有可能會被家長罵，太幼稚了！

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