學農日記作文範例
期盼已久的學農活動終於到來了，一大早我就懷著激動的心情揹著我的揹包，拖著行李箱來到學校。
坐上大巴車，我的心也飛了起來，總覺得車子開的慢，盼望著快點到達目的地。大約過了一小時三十分鐘，我們抵達了“米果果”基地，大家安置妥當後，下午的學軍活動就開始了。
我們的教官姓樓，樣子文文靜靜的，帶著一副黑框眼鏡，一點也不像教官，倒像一個知識淵博的學者。
訓練開始了，文靜的教官變得非常嚴格。先是站軍姿，幸虧之前參加過軍訓，所以我們的跨立、立正、稍息等姿勢比較標準，有些小軍人的樣子。軍訓的第二個專案是練習轉體。“向左轉、向右轉”，大家在教官的口令聲中認真地完成每個動作，腳下的水泥地都被我們磨得“沙沙”作響。可見大家的動作是多麼有力呀！
最後一個專案是行走練習。我們要完成齊步走和踏步走兩項內容。齊步走比較難，需要大家身體協調，還要求同學之間相互配合，用眼角的餘光感受彼此間的速度與距離，要想走齊並非易事。剛開始，我們總也走不好，教官就讓我們現在原地連踏步走，等踏步走大家都熟悉了，再練齊步走。我們就這樣一遍遍地反覆操練。我感覺背上滲出了汗珠，腰、腿都有些酸脹了，有的同學已經開始流下汗珠了。可是大家都還堅持著、沒人叫苦叫累。直到我們完全掌握了行走的動作要領，走起來顯得英姿颯爽。
剛開始，我在心裡暗想：“既然是來學農的為什麼還要練習這些呢？”後來我明白了，學農和站軍姿其實是一樣的道理，都需要吃苦耐勞的精神和充沛的體力。通過訓練我們才能更好地完成後面的任務。
在這幾天的學農體驗中，讓我最記憶猶新的是創意搭建。這是一個團體專案，需要同學之間相互配合，用一種叫“KEVA”的積木搭建建築物。
老師給了我們每組六箱積木，讓我們來搭建一個創意小鎮。我們給自己的作品起名為“奇蹟”，希望它能在所有作品中脫穎而出。我拿著分到的積木，準備做一個“螺旋形的餐廳。”我先將積木兩塊兩塊地拼起來，然後找到一箇中心點，把積木一層層地堆上去。剛開始，我還有點不太自信，怕它中途倒下來。越怕什麼越來什麼，我辛辛苦苦搭到一半的時候，它真得倒了下來。哎，白費力氣，不過我也不能放棄，這可是干係到我們小組的榮譽啊！於是，我又重整旗鼓，有條不紊地搭了起來。這次我吸取了上次失敗的教訓，把積木與積木之間的接觸面留的稍大了一些，用以增加穩定性。一層、二層、三層，我小心翼翼地累積起我的“餐廳”。大約過了三十分鐘，我的大作終於完工了，它以螺旋形的姿態優雅地展現在我們眼前，全組的同學都為我的作品鼓掌叫好。通過大家的合力，我們的“奇蹟小鎮”誕生了，它擁有綠地、餐廳、花園、住宅、商場……真是一件完美的傑作！
在這次的活動中，我們懂得了“慢工出細活”的道理，明白了工匠精神的內涵；也知道了團結合作，眾志成城的重要，給我留下了美好的回憶。
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