關於團結的作文作文範例

國小四年級作文 全文約522字

“我找到了,快看!”原來我們在玩一個遊戲:商場尋寶。

今天,lucky老師把我們叫到前臺,讓我們玩一個遊戲:商場尋寶。我一聽玩遊戲,一跳三尺高。我一看提示語:救火專用裝置。看完後我斬釘截鐵地說:“找救火專用裝置。”組員一聽像脫韁的野馬跑去。只見,有的像大青蟲一樣匍匐前進,有的像拆遷隊一樣一個一個的翻。可是我們把商場都翻遍了也沒找到,我心急如焚,正在這時,有個隊員說:“這還有一條提示語--學而時習之,不亦說乎。”說時遲,那時快,一道靈光從我腦海裡閃過。這說的不就是習而樂嗎?只見,我剛說完,有兩個小夥伴飛奔了過去。我一把拿過紙條,那興奮勁就別提了,彷彿勝利就在眼前。

擦擦口水,我開啟紙條,只見上面寫的提示1:直上直下似神仙。提示2:垃圾桶裡翻一翻。我想:直上直下是電梯……垃圾桶,對了!是電梯旁的垃圾桶。想完我連忙向垃圾桶跑去,隨手一翻就發現垃圾桶裡有A、B、C、D、E組的提示語,我太興奮了,我想直接把A組的紙條拿出來,就不用找了。這時,lucky老師說:“別人扔下的不算。”在我興奮時,lucky老師一盆冷水澆下來,想到這心情就糟糕透了,就在這時,我在放蓋子時,就找到了。

之後我們一路披荊斬棘。玩過這個遊戲,我知道了:人心齊,泰山移。

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