有趣的實驗作文範例

國小六年級作文 全文約876字

我們經常在電視上看到武功大師“呼—”的一聲,能在水上急速淌過,如飛躍在水面上一般。其實,在今天的週末作文班上,我們也見識了一位輕功大師—繡花針,它也擁有這神奇的獨門絕招。

鍾老師走進教室,同往常一樣,臉上帶著詭祕,吹噓著他手上的一些寶貝!呵呵,還挺神祕的,鍾老師說:“今天,有一位絕世武林高手來了,它是誰呢?”

忽悠誰呢?老師手上拿著的針,難道就是所謂的武林高手嗎?我們拭目以待,看看老師如何當面出醜。鍾老師讓我們開啟投影機,從外面端來一碗水,說:“這碗水面,對針來說,就是一片汪洋大海,它今天將展示一門絕世神功—水上漂。”我們要求上來檢查一下,看看針和水有什麼異樣。這水是學校水龍頭裡的水,這針是針線盒裡當場取出的針。經過檢查,一切正常。

呵呵,我們都不相信,這裡面藏有什麼貓膩!大家睜大了雙眼,看老師變什麼把戲。只見老師小心翼翼地把繡花針雙手捏著,輕輕地平放在水上。嘿—這枚針好像有了魔力似的,居然浮在水面上,真是不可思議!

老師讓我們也來嘗試,給每組分配了一隻碗、一盒針。大家分組開展了絕世輕功的大探究。我趕緊拿出一枚針,想在同學面前露一手。我把針放在水面上,針就像吃了鐵心稱砣一樣,一瞬間就沉入水底。唉,看來“心急吃不了熱豆腐”。我又拿起一枚針,放在手中心念叨起來:“針呀,我的寶貝,你可要爭氣喲。”針隨聲放下,沒在水面停一會就急速下沉。唉,這到底是怎麼回事呢?

後來,老師給大家分發了一根回形針,教我們把回形針拉成“L”形,把繡花針平放在回形針上,再慢慢地將針平放在水面上。奇蹟發生了—繡花針好像聽話似的,安然無恙地浮在水面上。成功了—我們爭先恐後試了起來,結果都令我們欣喜萬分。大家都不敢相信自己的眼睛了。

我們聽了鍾老師的講解才明白,能讓繡花針“水上漂”的並不是什麼魔力,而是神奇的水的表面張力。這張力就像拉緊的吊籃床一樣托住了針,讓針就像寶寶一樣靜靜地躺在水面上。

大千世界無奇不有,自然之道無處不在。生活就像是個有趣的百科全書,一定還有許多祕密等待著我們去發現!

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