友誼的午餐作文範例

高一作文全文約878字

記得初中那一年，我們班級中出現了一位比較特殊的同學。他的家庭條件不好，時常會出現沒有錢吃中午飯的情況，那時同學們都很照顧他，每天中午只要他沒錢吃飯了，我們就每人拿出一點零花錢給他買飯。但是，有好幾次他都不接受我們的好意。

他說：“我不要你們的錢，我不餓，我不吃飯，真的，我真的不餓。”他並不是不餓，而是餓壞了。正處於青春期長身體的他，卻只有一米六，整個人消瘦。第一看上去，給人的第一感覺就是：缺乏營養，也缺乏少年的朝氣，更缺乏骨子裡的自信？他不願我們對他的幫助，學校給的助學金他都捨不得花，全放在家裡存著。

初二那年，有一位帥氣的維吾爾族小夥子轉到我們班級。他的名字叫祖力普卡，我們同學都親切地叫他祖力。祖力第一天來到班級跟我們一起中午出去吃飯，可是他發現附近的飯菜沒有適合他的。於是第二天，祖力就帶了飯在學校吃，大家飢腸轆轆的走出了班級，班裡就剩下兩個人。一個是祖力，另一個則是家境不好的那個同學。

祖力走到那個同學身邊坐下，然後問他：“同學，你也在班裡吃飯嗎？如果是的話那咱倆以後就在一塊在班裡吃吧。”然而那個同學卻沒有回答什麼，一直低著頭不敢抬頭看祖力。祖力為此感到非常的好奇，帶著疑問祖力在班級裡吃了一個星期飯，發現了一些問題，於是祖力找到我們，問為什麼班裡那個同學不吃飯，我們如實的告訴了他真相。

知道事實的祖力，表情越來越凝重。第二週，祖力帶了兩個飯盒來，我們還調侃祖力越來越能吃了，祖力笑了笑沒說話。到了中午，祖力拿著兩個飯盒坐到了那個同學旁邊，給了他一個飯盒，並幫他開啟，說：“這個是我媽媽特意為你做的，我把你的事告訴了我媽媽，我和我媽媽都很想幫助你。”那個同學看著飯盒裡的飯，口水都快流出來了，可是他就是不吃。祖力見狀，嘆了口氣。就這樣祖力每天都給那個同學帶飯。終於有一天那個同學被祖力感動到了，才吃下了祖力帶的飯，就這樣到初中畢業，祖力一家一直在幫助那個同學。

其實民族與民族之間沒有什麼不同，只是生活習慣與文化的不同。漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，簡單的午餐卻代表友誼的種子，在祖力和他的心裡，在我們的心裡，慢慢發芽，長大！

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