驚喜作文範例
今天,天空中飄著幾朵烏雲,雨在空中慢慢落下,打擊著地面,發出陣陣響聲。
上午第三節課,伴隨著雨聲和上課鈴聲開始了。這時剛做完操,有時一堆作業的同學們還沒喝光杯子裡的水,就做好準備工作,開始上課。
我們英語老師一上課就給我們來了個下馬威—默寫。我們開始站起來背短語。可孫巖傑這個罪魁禍首,根本沒聽懂老師說啥,竟稀裡糊塗的背起了課文。我心生疑惑:“咦,不是要背短語嗎?”“不對,是背課文。”我聽後,仗著他現在不僅是我朋友,而且是同桌,便和他一起背課文。
過了一分鐘左右,老師叫我們坐下默寫,我和他才像如夢初醒一樣,互相瞪了一眼,我到現在都後悔為什麼我要信他?還好我有著一種本領,就是在學的時候,也會記一下生詞,這不,我就是用這種本領,憑著感覺默的。我惴惴不安的默了幾個詞後,覺得我的記憶還是蠻好的,於是我滿懷自信的默完了。
我們英語老師有個習慣,就是默完後都會說一些默寫重難點。剛默完她就說了一些重難點,可聽完後我傻了,整個人僵在了板凳上,一動不動。原來,interesting我好像寫成了intersting,少了一個e,cloud我好像寫成了could,一個是雲的意思,一個是can的過去式……這樣,我最多隻能默70分,回家該如何交代?我蒙了,想著以前每次不是100就是90和95,這次我該如何是好?我想象出爸媽回家大罵我的場景,差點當場崩潰。我想了一節課的心事,為回家後該怎麼辦,而滿面愁容。
下課,我稍微想通了一點:人家何厚伯,朱文強也默過80分,可他們並不在意;金彥好上學期期末考試語文只考了86。5分,可他也不在意。貝多芬以前不也是聾子嗎?丘吉爾小學不也退過學嗎?愛因斯坦不也四歲才會說話,七歲才會寫字嗎?所以為了默寫這一件小事,又何必想不開呢?
但是在如同中子星一樣重的心理壓力前,這種想法又徹底被我的悲傷所覆蓋,封殺。外面的雷聲,雨聲從我的耳朵進入,卻如利劍一樣重重劃過我傷痕累累的心。一早上我的心情就沒好過,甚至在中午,我一看到英語老師,心裡就湧上一股害怕,不敢直視她,如同我看到後就會被殺死一樣。
到了下午,她公佈成績時,我就更害怕,心臟砰砰的跳著,生怕我的名字出現在6,70分的名單裡。還好我沒有登上六七十分的榜單,八九十分的本子則是發下來,我看到我的本子是90分時,我簡直是高興的……那種感覺已經到了無法用詞語來形容的地步了,我真的想辦一桌酒席請大家一起來吃一頓。其實我只默錯了一個cloud,其他的都多想了。
此時天空不再是滿是烏雲,雨也停了,太陽也不知在何時升起,我心上的大石頭也早就滾到九霄雲外去了。
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