再玩吹泡泡作文範例

國小四年級作文 全文約635字

時間過得真快,轉眼間我們已經升入了四年級。你可能會問:“四年紀的學生了還玩什麼吹泡泡呀?”我可不那樣認為喔!其實這次的吹泡泡活動也是我們自己提出來的啦。

有一天,我們坐在教室聽老師講評卷子,突然我的同桌胡予諾拍了拍我的肩,指著門外說:“你看外面!”我轉過頭去,發現門外有翩翩起舞的泡泡,大的小的都有,不一會外頭下起了濛濛細雨,讓我倍感驚奇的是,泡泡不僅沒有破,而且還一個比一個大。不知道是誰弄的,有一個泡泡特別特別大,大到足以坐下四個嬰兒,也有一個個小的,小的只有玻璃彈珠那麼一點點。老師看到了我們的舉動,就說:“既然你們這麼喜歡泡泡,那麼我們就來寫一個吹泡泡的2。0版本吧!”“噢Yeah!”大家歡呼起來。

到了那一天,我們排著隊,來到了熟悉的大操場,老師先囑咐了我們幾句話,大家就開始玩了起來。這一次,有同學帶來了不一樣的新鮮的泡泡工具—泡泡槍。對了,就是像一把手槍的樣子,手槍泡泡有時候很容易就出來了,有時卻需要花許多的力氣才能弄出來一個泡泡。這次活動帶泡泡工具的人不多,大部份的同學都是跟著有工具的同學玩,我也沒有帶工具,所以就加入了戚佳妮和曹詩雯一起玩。她們玩的泡泡工具是很簡單的一根棒子,泡泡棒沾滿泡泡水,奔跑起來就會盪出一串串的泡泡來。看著陽光下飛舞著的五彩繽紛的泡泡,大家的心裡充滿了喜悅,都興奮地追著泡泡跑來跑去。直到下課鈴聲響起,大家才依依不捨的回到了教室。

再玩吹泡泡還是覺得很有趣,快樂的事情總是讓人還想去做,快樂的時光我會一直記得!

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