同學肖像畫作文範例

國小六年級作文 全文約976字

我的座位附近,坐落著好幾個“三百六十度無死角全監控攝像頭”兼“長舌男”。“三百六十度無死角攝像頭”這個稱呼,本是老師們賜給我左邊的那位—張奧博的,但現在看來,有好幾位同學用這個“雅號”,也都是再合適不過的了。

先說說“攝像頭”鼻祖張大騫。一上課,全班同學都成了他的監視物件。同學們就算呼吸時聲音大一點兒,吸氣時肚皮隆高了半寸,都會被這“攝像頭”錄音、拍下。這個“攝像頭”偽裝得很好,上課時,他看似兩眼無神,漫不經心地啃著指甲,晃動雙腿,對老師所講的內容沒一點兒反應。其實他敏銳著呢,任何風吹草動都逃不過他的眼睛。班上發生了事情,第一個跳出來作證的總是他;一提到某某人課堂上的表現,第一個對那人評頭論足的也總是他。糟糕的是,這個“攝像頭”把別人不好的舉動盡收眼底,盯得死死的,卻管不個自己的手腳。他的“呈像效果”也出了問題,任何事都能被他無限放大、扭曲。這些事被他說出來,也不會經過大腦思考,脫口而出,也不想想,他正置身於課堂上!

繼張大騫之後,“偵察能力”特強的就數馬小駿了。他是全班最矮小的,上課時,總像長頸鹿一樣伸著脖子。他的眼睛上大概配了高倍望遠鏡,視線總能跨越教室,在教室這邊,把那邊同學都沒看清的動作盯得一清二楚。他還應該患有重度“八卦症”,不時舉起手,向老師舉報:“老師,他剛才罵人,說了一句傻B”“老師,他也說話了!”“他在座位上發癲!”同學們無不驚奇,天哪,他耳朵怎麼這麼靈,我坐在這兒都沒聽到,他坐在那兒,倒能聽見這邊的聲音。諸如此類的話語常常從他口中冒出。為此,郭老師對他實施禁言,盧老師遮蔽他的聲音,羅老師罰他抄數學概念……

謝濤用自身詮釋了“禍從口出”的道理。他東瞄瞄,西看看,見著什麼事,便忍不住開始多嘴。看到某位同學在和難題作鬥爭,就湊上去,手上做著擠壓瓶子的動作,口中配音:“哧哧,給你噴點‘防蠢液’。”那同學當然咽不下這口氣,揪過他就是一頓揍。他被打得“哎哎”直叫,還不忘犯嘴賤:“某某,管好你老公!”這下,招來的只有更激烈的打擊。數學課上,羅老師罰了一個同學“抄掌”(老師伸出一手掌,表示要抄數學概念五次),謝濤便故意鼓起掌來:“好!”羅老師的目光緩緩掃到他身上,伸出手,比劃了“一掌”的手勢,謝濤一聲慘叫,“中掌”倒在座位上。

這幾個活寶,倒也給課堂增添了不少氣氛。要不是他們的存在,課堂一定會乏味不少。

您可能感興趣