面對壓力作文範例
我深吸一口氣,走向舞臺中央,每一步似已用盡了全身的力氣。在琴前坐定,聚光燈匯聚到身上,微微顫抖的手撫上琴絃,現在—
開始。
起初,心中惴惴,臉頰微微發燙,許是光線太過灼熱,手指微微發顫,劃錯了一個音,雖不是很明顯,但卻在我心中激起了不小的波紋。想讓自己沉靜下來,卻又有些無措。
腦海中不禁想起了他,想起那第一次學琴時的黃昏。
情景重現,耳畔響起了如玉般的聲音:“來,把剛才那段再彈一遍。注意搖指。”那時幼小的我看著琴譜上覆雜的數字,撥動起手指。琴音斷斷續續,和老師示範時的音色天差地別。一遍又一遍的下來,我不禁有些坐不住,心底有一種叫做煩躁的情緒潛滋暗長,手上的力度賭氣般的加大,弦發出刺耳的聲音。
他按住我的手,沒有責備,目光定定的看著我:“做事要有耐心。心靜,自然能談好琴。”他拉過我的手,在琴絃上緩緩移動。夕陽照著他的側影,他已有些花白的頭髮反射著異樣的光芒,灼熱了我的眼。
上了年紀的人有一種歲月累積的沉靜,連同琴聲,讓尚還年幼的我,學會了沉靜。
而今,亦是如此,心中漸漸一片清明。一路走來,他仿若有著奇特的魔力,慰我心安,靜我心神。
琴音如水,隨著我指尖的移動慢慢流淌。我不去看觀眾和評委的目光,只是靜靜凝視著那些白色綠色的或粗或細的琴絃在指間的半透明的黑色指甲的波動下跳躍。在靈巧的撥弄中,黑和白交織在一起。
闔眼,任憑外界感知主導著手指,只是屏神靜聽指間之音,心絃之聲:時若飛虹傾斜,驚濤拍岸之聲;時似清泉敲石,佩環叮咚之鳴;時似嶺谷幽深,波瀾暗湧,喑啞緘默。情景交融,漸入空境,唯感身已孑然立於孤舟之上,緩緩前行,不見山,不見水,不見岸,不見人,唯於渺渺薄霧,寂寂我心。天地悠悠,獨我為樂。
一曲彈罷,起身,深施一禮,嘴角揚起一絲微笑,那種快樂,是發在內心的,單純的,像歲月般靜好的震顫,只有心靈被琴聲洗禮到至靜至空後才能得到。
而只有在那一刻,我才知道:臺下的掌聲,評委的目光,獲得的名次都已不重要了,重要的是面對壓力時,體味出一份寧靜的生活哲思,有一顆靜謐而勇敢的心。
您可能感興趣:
- ▸ 面對壓力,我承受著 國三作文
▸ 當我面對壓力的時候 國二作文
▸ 面對壓力 國三作文
▸ 面對壓力 國小四年級作文
▸ 面對心力交瘁的母親我流淚了 國二作文
▸ 面對校園暴力 國小六年級作文
▸ 面對母親的施壓我流淚了 國二作文
▸ 如何理智面對怒吼中的人 日記
▸ 如何理智面對怒吼中的人 日記
▸ 有壓力才會有動力 國二作文
▸ 樂觀面對生活 國三作文
▸ 面對生活選擇微笑 國小五年級作文
▸ 我微笑面對生活 高一作文
▸ 面對初三 國三作文
▸ 面對煩惱 國一作文
▸ 生活需要壓力 國三作文
▸ 當我面對一張黑白照片的時候 國一作文
▸ 當我面對失敗的時候 國一作文
▸ 在壓力中成長 國小五年級作文
▸ 與陶淵明面對面 國二作文