我與古箏作文範例

國小六年級作文全文約842字

最早接觸古箏是四年級。

一個週五的晚上，老爸帶著我和媽媽去田原琴行，我才知道爸爸決定讓我學彈古箏，我可高興了，拉著媽媽的手又蹦又跳，爸爸點了點我的額頭說：“看你這瘋樣兒，是不是打雞血了？”

“就是，就是。”媽媽說。

“高興一下都不行嗎？”我調皮地說。

踏入琴行大門的那一刻，我又按捺不住我那興奮、激動的表情，生怕是一場夢，空歡喜一場。雖然我見過古箏，但從來沒有像今天這們看得這樣近。

我選了一架黑色的古箏。古箏的兩頭描繪著精美的圖案：幾個典雅古樸的文字和一兩個飄逸素雅的人物，看上去有一種古色古香的感覺。琴盒也很精美，裡面裝有調音扳手，調音器，一對指甲，還有一些我說清的物件。老師試了一下琴，她手指輕撫，靈巧地在弦間拔動，看得我眼花繚亂，那時而清揚高亮，時而低沉委婉的琴聲，一下子就把我吸引住了。總之，我期盼已久的琴，就真真切切地擺在我眼前，它是那樣高雅而神祕，讓我極度嚮往。我輕輕地撫弄著琴絃，美妙的樂聲如叮咚泉水，滋潤著我的心田。我終於有了屬於自己的琴啦，幸福像花兒一樣在心中盛放！

爸爸和老師約定了時間，每週六跟老師學琴。

每次聽課，我都很用心。從指法，到識譜到簡單的單曲，我都學得很順利。那天下課，媽媽來接我，老師跟媽媽說：“敏茜，學得真快，兩下就會了。”媽媽聽了老師的誇獎，露出了開心的笑容，眼神也格外溫柔：“茜茜，不要讓老師失望哦！”“嗯！”我心裡也是美滋滋的。

走出門，我跟媽媽說：“原來自己彈和聽別人彈的感覺不太一樣，自己彈的聲音沒那麼好。”媽媽安慰我說：“可能是因為剛學，你會越來越棒的！”我高興地說：“我現在都知道怎麼區別高低音了！”一路上，我們母女倆開心地聊著學琴的事，引得路人紛紛側目，想必他們也一定非常羨慕我們吧！

現在我已經六級了，雖然彈的曲子越來越難，但我對古箏的熱愛卻越來越濃烈了。每當被繁重的作業困擾時，我就會端坐在心愛的古箏前，輕輕撥動琴絃，演奏一曲。一天的疲倦，都會在這優美的旋律中消融了，彷彿剛吸了一口雨後甜潤的空氣，頓覺神清氣爽。彈古箏真好！

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