欣賞的目光作文範例

國小五年級作文全文約587字

“啪啪啪……”又一陣排山倒海的掌聲。“接下來有請二年級的小朋友帶來《爸爸去哪兒》”支援人有感情的串詞使整個會場響起了熱烈的掌聲。當熟悉的旋律“我的家裡有個人很酷，三頭六臂刀槍不入……”我也進入了狀態。聽著美妙的歌聲，和著音樂的節奏，我的手輕輕的打著拍子，情不自禁地哼了起來：“老爸，老爸，我們去哪裡呀……”

耳朵聽著歌兒，手裡打著拍兒，目光盯著舞臺。看，他們雖然只是二年級的小朋友，卻可以井然有序，動作雖然簡單，卻從不凌亂。舞臺上的每一個人，都那樣全神貫注，每一個動作都那樣精彩、完美。隨著音樂的停止，主持人又走了上來。這一回掌聲比上一次還要響，我向舞臺投去了欣賞的目光。

很快，到我們五年級了。我們表演的可是過生日，是要拿蠟燭的。我的手心出汗了，蠟燭差一點掉在地上摔碎，我強迫自己的心平靜下來。想一些美好的事吧！到我們了，拉幕，上臺，點燃了蠟燭，看著手裡的火光，顫顫的，好像一不小心就會熄滅。

表演開始了，看著臺下數百名同學。我又緊張了，心咚咚咚跳個不停。下一個動作，好，我完成，再下一個動作，起，好，吹滅蠟燭，我們來來回回地重複，最後一個階段了。好，退場。在那一瞬間，我看見了百雙眼睛投向我，向我們投來欣賞的目光。我的心一瞬間融化了，是被那些欣賞的目光融化的。

我終於明白，我為什麼緊張，是怕演不好，被排斥，很明顯，我錯了。欣賞是大家共有的，我可以給你，你，也可以給我。

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