特殊的課堂作文範例

國小五年級作文全文約578字

今天，也許，你怎麼也想不到，我竟然去“揚州市中小學實踐教育基地”上課。

猜猜看，我最喜歡幹什麼？對了，磨豆槳、喝豆漿。

一開始，我們這組分好了工，我是加水員，我先跑到水池邊去放水。豆漿是怎麼做成的呢？想著想著，只聽“啪”的一聲，水從盆裡溢位來了，我的袖子弄溼了，我只好重打一盆水。

磨豆腐開始了，我先舀了一勺水，對準石磨中間的小洞眼澆了進去，趙卞緣把黃豆放了下去，張之冕很用力地推磨。就這樣，過去了好長時間，張之冕有氣無力地說：“啊，好沉啊，太累了，誰來幫幫我呀？”我心想，這麼小的石磨，不至於這麼使勁吧，還叫累？於是我自告奮勇地說：“我來，我來！”就這樣，我從加水員變成了推磨的推磨員。又過了一段時間，“成功了！成功了！”我激動地大喊起來，“我們成功了！”我高興得一蹦一跳地走向老師。我突然發現，有一顆黃豆浮在漿面上，宛如“湖”中的一顆珍珠，似乎故意站在槳面上祝賀我們似的。

“喝豆漿啦！”老師喜悅地說。我們所有人一擁而上，你爭我搶，都想先嚐嘗豆漿的味道。我也不甘落後，總算搶到了一杯。那雪白色的豆槳濃濃的，散發著濃郁的香氣，真是讓人無法抵抗。我忍不住喝了一小口，那味道有點兒甜，還有點鹹。但想起是自己做的，感覺心裡美滋滋的。

其實，我不僅上了磨豆漿課，還上了飛機模型課，船模型課和蝴蝶燈課。但我最喜歡的還是磨豆漿課。

今天的課堂真是讓我又難忘、又快樂。

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