關於溝通的作文作文範例

國小六年級作文 全文約584字

在作文課上,我看了一幅圖,上面是一座橋,把兩岸邊牽連起來,橋下面是河水……而圖的下面配了這樣一句話:橋有連線兩岸的功能,可以由此聯想並昇華為心靈之橋,奉獻之橋……

哎呀!煩不煩啊!為什麼是溝通,溝通又解決不了問題。

雖然在生活中,媽媽一直跟我說:“溝通,溝通,喊你來把學校頭髮生嘞事回來以後給我溝通,給我說,你嘞,倒好,回來以後我說你,你就說不得。問你楊書樂、孫徵浩欺負你不得,你還說不得。雖然問哦其他同學,確實不得,可是你也不能啊樣,都說不得嘛。”

我左耳進右耳出地回答道:“是咯嘛,是咯嘛,下次我一定改,一定改哈!”

可是我依然和原來一樣,都只說不改。

的確,溝通雖然對有些人沒用,可對那些講道理的人卻很有用。

上次,我被楊書樂欺負,媽打電話給楊書樂爸,而他爸用不溫不火的語氣說了一堆話。

第二天,楊書樂告訴我,說他昨天晚上差點被他爸爸罵哭,還說:“這是我三年以來第一次流眼淚嘞。”

我想說,你把牛都吹到天上了,就你,會被你爸爸罵哭?以你爸爸昨天晚上的語氣,他會罵你?哼!對這種不講道理的人不需要去跟他溝通。

這個星期的作文,哎呀,翻開書一看,找自己的爸爸媽媽溝通一下,說一說自己童年的趣事。哎呀,我不,不要,我不要溝通!轉念一想,哎,沒辦法,認命吧!

上帝賜給了我們聲音,讓我們會說話。如果,你沒有一個希望發聲的嘴巴,就讓那些聾啞孩子來代替你的嘴巴,替你說話吧!

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