老師是一本書作文範例

國小六年級作文 全文約1523字

一提到老師許多人第一個想到的是紅燭,燃燒了自己照亮了我們;許多人第一個想到的是樹根,把自己吸取的養料都提供給我們;許多人第一個第一個想到的是雨露,滋潤著我們的心田……而我第一個想到的卻是書。在我的眼裡每位老師都像是一本蘊含著豐富知識的書,這些書就像一本本不同科目的教材,我們可以從中豐富自己,充實自己,更加的瞭解自己。

語文書—馬老師

馬老師是我的小學語文老師,從二年級開始我就成為了他手底下的“兵”,在他的帶領下我們過五關斬六將,戰勝了一個又一個困難,擊敗了一個又一個對手,在他的手底下任職,我的性格變的也越來越像她—雷厲風行、說一不二、幽默。看到這裡可能有許多人都以為馬老師是男老師吧,其實不然,馬老師其實是一位如假包換的女老師呢!

馬老師平時穿的只是簡單的牛仔褲配襯衫,她不像其他老師那樣每天都穿得花枝招展、爭奇鬥豔,正像她的性格那樣樸素,乾淨。平時她對我們極其嚴厲,話只說一遍,從不再說第二遍,不管是什麼樣的同學只要犯了錯就要有相應的“懲罰”措施。“把自己的快樂建立在別人的痛苦之上”說的可沒錯,當別的同學受“懲罰”時我們都眼中含笑,喜滋滋的豎著耳朵仔細聽、睜圓了眼睛仔細看,生怕錯過什麼,而“受罰”的同學則紅著臉唱一首歌,或跳一支舞,亦或是講個小故事……一節課下來總是極樂融融的,大家都期待著下一節語文課。

數學書—生老師

說到生老師那可待好好說說了,生老師是我們的數學老師,黑黝黝的,特別強壯,看起來就是個不折不扣的體育老師,每當別人說起“你的數學是體育老師教的嗎?”我們都會笑嘻嘻地回答“你怎麼知道的”?

在課堂上,生老師上課一絲不苟、一本正經,我們也聽得一本正經,平時在課堂上,在學校裡,在生老師面前我們都叫他生老師,可在私底下,那稱呼可就多了:“小生同志”(叫“小生”主要是為了顯他年輕)、“生先生”、更“罪大惡極”的竟然還有喊“生哥”的。在我們眼裡,生老師不像是我們的老師,更像是我們的朋友、父親、哥們,不僅傳授給我們知識,還在各個方面無微不至的照顧著我們,見證著我們的成長。

軍事書—張局座

雖然我是個女生,但我卻對軍事方面有著濃厚的興趣。當別的女同學在玩換裝的遊戲時,我在玩射擊類遊戲;當別的女同學在看小魔仙時我在看國際關係節目或軍事新聞;當別的女同學在看言情小說時,我在看局座的書……局座並不認識我,也不知道我叫什麼,我只是他眾多粉絲中的渺小的一個而已,但局座對我潛移默化的影響卻是巨大的。

我第一次接觸局座時是在國際關係頻道對中國在國際上所處的地位對局座所做的專訪,那次專訪有半個小時,我聚精會神的坐在那裡聽局座的講解,時間在那個時候似乎格外吝嗇,半個小時眨眼就過去了。從那時起我就開始關注局座,只要有局座的軍事節目、新聞節目我都看,用心的看,有時候還會拿個本子記下局座的經典語錄,當你跟我聊天時我有時候還會蹦出幾句局座的話呢。

局座是一個有一說一有二說二的人,說話從來不拐彎抹角,不說假話的人,同時也是個非常有原則的人,這一點我倒是學得不錯。局座的原則是國家、國防的機密,我的原則是別人跟我說的祕密我絕不會讓第三個人知道,我也說話直來直去,不拐彎抹角,同學問我問題時,我不會裝作沒有聽到,只要我會,就會盡力解答,直到那位同學聽懂為止

我有許多“書”,每一本書都對我有不同程度上的影響,語文書是我的漫畫,在我這張紙上留下了:人要開開心心的,不然人生就會是陰天;數學書是我的偵探小說,在我這張紙上留下了:做事要有條理性,每件事都有它的“程式”;軍事書是我每人都要看的課外書,在我這張紙上留下了:重鑄國魂,刻不容緩;若不改變,國將不國……我的每一本書都是我的好老師,你的呢?

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