語文，你是誰？作文範例

國小六年級作文全文約935字

像茫茫人流之中，我看到一雙清澈乾淨的眼睛。如同湍急的河流中，恍惚見到一朵鮮嫩的花朵一般地秀麗，似曾相識，又同浩瀚星河中那明亮的一顆星，多麼明麗。

作為一路伴隨著我的親密故人，你是誰？是春日山谷上開滿的櫻花？還是秋日果樹珍藏起的一個個果實？清澈明麗的一雙眼睛，耐人尋味的一抹笑容，你是誰？熟悉的陌生人？

從華夏文明的魁寶中，我瞧見了你的身影，″淡泊明志"、″寧靜致遠″是你告訴我的人生哲理。在墨色渲染的宣紙上，我聽到你的聲音。方正的楷體和工整的刻印上，我聽到你喃喃細語。

″孟母三遷”、"亡羊補牢"的寓言故事，是你給我的禮物。上下五千年的悠久長途，是你一手操辦的禮儀。十四個春秋冬夏，我利用你本身自帶的優美來與別人交流。你是誰？敬愛的先哲？你用文化哺育了我們，我們將你的魅力傳給子孫後代，讓他們學會體會″楊柳依依"和"雨雪霏霏″的人間妙境。十四個春秋裡我無時無刻與你接觸，對於我來說，冬日的暖陽，夏日的清風便是你，照在我身，溫暖我心，吹拂我面龐，清爽我心。

“語文”，脣齒間吐露的優美字眼，不止是一種學問，一種語言，更是一位老友，一位知己。曾經，我為你的深奧而感到恐懼，為接觸你而感到困惑。而你，就是一位未曾謀面的家族長老、親人，卻要給我知識的財富。你教我豪邁，教我熱情；你還教我勇敢又不失儒雅；你教我禮儀忠孝又要睿智創新。從李白的一篇詩中，他手中的“一盞米酒”教我大氣；從孔子、孟子、莊子說的字語行間中的奧祕，教我做人道理和人生的規則。因此，炎黃子孫，中華兒女，一代又一代的少年孺子，不再對你陌生，更不會對你排斥。你是中華大地茫茫原野中，盛開的百合花，純粹完美，飄香萬里。你散發無限光芒，吸引在黑暗中旅行的遊子，停息於你身旁。你是東方的仙人，白裳墨香，自帶神韻，蓋世風骨，催人仰望！

哦，語文，你是誰？你是高貴又風?翩翩的友人，所以我不離不棄；你是淵博又寬厚的長老，我因你智慧因你成長。你有一雙堅定又明亮的眼睛，正視前方，挽著我的手向前，像太陽又像星光……

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