我們班的課間百態作文範例
國小四年級作文 全文約566字
叮鈴鈴,下課了,久違的“陽光”終於來了,給我們帶來了快樂,於是我們班的幾大門派又開始大展身手了。
遊戲派
掌門:蘭翔
獨家技能:撕名牌,躲貓貓等
特點:在操場邊跑邊笑
陽光大課間的時候,遊戲黨們就會帶上名牌,在操場玩起了撕名牌。於是,我去操場的時候,她們熱火朝天地玩起撕名牌;打羽毛球的時候,她們正展開激烈的躲球大戰;回教室的時候,她們還在操場上玩著。當上課鈴響起時,這才算結束,老師曾一度禁止她們“瘋玩”,但她們過段時間又捲土重來。其貪玩程度無人頂背!
運動派
掌門:韓炯
獨家技能:打籃球、長跑、田徑
特點:玩得很HIGH
運動型的人,無需多說,他們可是最激烈的門派。下課時,就是他們的活躍時間。平時上課死氣沉沉的他們頓時生龍活虎,爭先恐後衝出教室,其速度之快,堪比百米衝刺。操場上,他們活力四射,閒來無事之際還與隔壁班同學切磋“武藝”,他們真可謂是我們班的“最強門派。”
花樣派
掌門:彭洪翰
獨家技能:玩新花樣,創新
特點:再無聊的遊戲也玩出新花樣
這個門派可謂是獨出心裁,石頭剪刀布也玩成了運動專案,跳繩也能花樣百出。他們常常能吸引其他派成員。把那些小遊戲玩得有聲有色,其創意力完爆其他門派。
瞭解了各大門派之後,武林盟主—班主任大人,統一了各大門派,又增加了一些有益身心的小遊戲,我們的課間就更加多姿多彩了。
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