我又愛又恨的老師作文範例

國小四年級作文全文約555字

每個老師都不同，他們會用不同的方式輸送知識給鮮豔的“紅領巾”。我有個老師更為特別，那就是我們的數學楊老師。

楊老師有“兩雙”大眼睛，一張小嘴巴，但凶起來就不小了。一眼看去，就是一個有才華又教了很多年書的老師。

楊老師愛占課，一個星期不會低於兩次，更可惡的是她還搶課。記得去年複習時，復課沒了，時間十分緊迫。楊老師更急，更緊張了，於是她就開始行動了。每當語文王老師或是英語陳老師講課時，她不是在班級裡坐著，就是在窗外守著。當王老師或陳老師講完後，她立刻就問：“王（陳）老師，你啊是講完了？”假如王（陳）老師說講完了，那麼她便會對同學們說：“把數學書開啟……”如果不是，那麼她就會掃興離去。

楊老師請人回答問題，總是讓那些不會或不怎麼會的同學來答題，回答不出來就要站著。楊老師看到同學們一個個站起來，最後再請會的同學回答。那些不會的同學往往都站到下課。每次這樣她都會露出詭異的笑容。

楊老師還有許多“名言”，如“用正常的聲音才能說正確的話”，“今天的成績，是用你昨天的努力換來的，而明天的成績是用你今天的努力換來的”……每次說這些話時，她總是儀態端莊地站立著講述。

不過，下課時的楊老師很喜歡跟我們開玩笑，每次都能被她逗得開懷大笑。我們也喜歡跟她講一些她不知道的事。

這就是我最愛最恨也是我最關心我們的數學楊老師。

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