自己的花是給別人看的讀後感500字作文範例

讀後感 全文約2639字

【篇一:自己的花是給別人看的讀後感500字】

孫子怡

今天,我閱讀了一篇課文《自己的花是讓別人看的》,讀完之後,我懂得了一個深刻的道理:人人為我,我為人人。

這篇課文主要講了:季羨林去德國時,看到家家戶戶都在養花,但他們養花不像在中國那樣把花養在屋子裡。季羨林曾問過他的女房東:“你這樣養花是給別人看的吧!”她莞爾一笑說:“正是這樣!”此時,季羨林才感覺到這種“人人為我,我為人人”的境界是頗耐人尋味的。

課文中說起,自己養的花是讓別人看的,雖然自己養的花給別人看了,但是當你走過任何一條街時,你也可以去欣賞別人的花。這不正是“人人為我,我為人人”嗎?

在生活中,“人人為我,我為人人”的事例有很多。就比如在一次火災中,三十名消防員為了營救被困在火災裡的八個年輕人和一名兒童,不幸殉職了。這三十名消防員叔叔為了別人而不幸失去了生命,他們受到全社會的敬佩,家屬得到社會的援助以及政府妥善的安排。還記得一次,我去坐公交,在途中遇到了一位腿腳不穩的老奶奶,我生怕她摔倒,我想到平時我經常受到陌生人的幫助,於是,就急忙起身對老奶奶說:“您坐吧!”老奶奶感受到我這番心意,也就沒再三推辭,便坐了下來,還不停地說著:“現在的小學生可真好!”這不就是“人人為我,我為人人”精神的體現嗎?

在生活中,我們也要學習“人人為我,我為人人”的這種精神,這樣社會將會變成愛的家園。

【篇二:自己的花是給別人看的讀後感500字】

楊朔

今天,我在學校裡讀了《自己的花是給別人看的》一文,我瞭解到了德國人的“人人為我,我為人人”的高尚品質,不禁肅然起敬。

本篇課文記敘了季羨林老爺爺來到了德國,發現了每一位德國人都會在自己的窗子上養花,而且都是花頭朝外,花莖朝內的樣子。每個人走在街道上一抬頭就能看到那萬紫千紅的花朵。在屋裡只能看到那翠色慾流的莖幹。自己走街上又看別人的花,這種“人人為我,我為人人”的境界,多麼耐人尋味呀!

讀了這篇課文,我瞭解了德國人養花的方式,這種方式讓我敬佩,這種方式如果出現在我們四大文明古國之一的中國,也是多麼好的呀!生活中只要我們幫助了他人之後,他們就會反過來幫助我們,如果我們都能“人人為我,我為人人”,那我們的生活肯定會多一份美好。

現在在我們的身邊也有這樣的溫暖和感動,如在班級裡,到你值日時,你把每個角落都打掃得乾乾淨淨,等輪到別人掃地時,他們也會把每個角落打掃得乾乾淨淨。下雪後,當家門前堆積了厚厚的雪,鄰居們爭先恐後地掃雪,相互給大家掃出一條直通家門的路。當然,社會上也有些不好的現象:大街上老人摔倒了,沒有人敢扶,這難道不值得我們好好反思反思嗎?

作為社會中的一員,我們應該把樂於助人、尊老愛幼的精神發揚下去,我們要學學別的國家的優點,比如說德國的“人人為我,我為人人”的精神,努力讓我們社會發展得更加和諧、美好!

【篇三:自己的花是給別人看的讀後感500字】

馬銘澤

今天,我讀到了一篇課文《自己的花是讓別人看的》,文中所說的“人人為我,我為人人”的思想品質令我震撼。

課文中講述了德國是愛花的民族。德國人家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、奼紫嫣紅的,從不像中國人那樣總是把花種在自己的房間裡,他們是把自己種的花養在臨街窗戶上,他們在房間裡的時候,自己只可以看到花的脊樑,走在街上的時候,自己看別人種的花,這種“人人為我,我為人人”的境界是頗耐人尋味的。

讀了這篇課文讓我體會到了德國人“人人為我,我為人人”的思想品質和精神。其實只要我們每個人做到我為人人,也就會達到人人為我的局面,這樣,我們的社會就會變得更加和諧、美麗的。

在我們的身邊有許許多多事例,都體現了“人人為我,我為人人”的這種高尚的品質。例如同學們積極捐書給班裡的一個圖書角;每天值日小組認真打掃教室的衛生;圖書館中辛勤工作的管理員;馬路上風雨無阻,堅守崗位的交警叔叔;不怕犧牲的消防員叔叔;堅守在邊疆保衛國家的解放軍叔叔……他們都在以不同的方式默默為別人奉獻著,向我們詮釋著“人人為我,我為人人”的崇高精神。

在這裡,我要呼籲大家:讓我們一起學習德國人那“人人為我,我為人人”的高尚的品質和精神,努力讓我們的社會變得更加美好!

【篇四:自己的花是給別人看的讀後感500字】

王致遠

今天,我讀到了一篇課文《自己的花是讓別人看的》,文中說的“人人為我,我為人人”的思想品質令我深思。

課文講述了:愛花的民族有很多,德國在其中佔了重要的地位。德國的家家戶戶都在養花,他們養的花不像中國人那樣把花養在屋子裡,他們是把花都種在臨街窗戶的外面。花朵都朝外開,在屋子裡只能看到花的脊樑,走在街上,抬頭向上,便看到家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、奼紫嫣紅的。在屋子裡的時候,自己的花是讓別人看的;走在街上自己又看別人的花。“人人為我,我為人人”的這種境界是頗耐人尋味的。

讀了這篇文章,我感受到了德國人那種“人人為我,我為人人”的美好品質,如果我們有德國人的“人人為我,我為人人”的精神,我們的世界將會變得更加美好。“人人為我”是說每個人心中都要有他人,用實際行動幫助他人,如果每人都這樣做了,便會換來“人人為我”的結果,所以我希望大家能一起學習德國人“人人為我,我為人人”的高尚品質。

其實我們身邊有許多“人人為我,我為人人”這種美好體現的例子。比如:我們班的學生輪流值日打掃班級衛生;每人帶幾本課外書到班上建立一個圖書角;還有我們到獻血站義務獻血;下雪了我們義務掃雪……

我呼籲大家學習德國人“人人為我,為人人”的高尚品質,如果我們每個人都做到這樣,那麼世界將會變得更加美好。

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