有趣的作文課作文範例
國小四年級作文 全文約695字
今天早晨,我很早起床來到學校上作文課。剛進教室,同學們有的在說話,有的在看書,還有的在討論著今天寫怎樣的作文。我以為走錯班級了,作文課不寫作文卻讓我們看書,真不知道老師葫蘆裡賣的是什麼藥。
上課了,老師看了看我們,隨後轉過身,右手抬起來,輕輕點了一下螢幕,螢幕上出現了“心靈感應”這四個字。我看到這幾個字,心想:難道張老師知道我們心裡怎麼想的?不可能!正在我胡思亂想,張老師神祕地說:“我真的知道你們心裡怎麼想的。”老師,你可知道牛皮不是吹的,火車不是推的。您就別誇海口了,也不怕誇海口大風閃了牙齒。
不一會兒,只見張老師從口袋裡拿出了一盒撲克牌,把它分成兩疊。再讓我們讀了規則:從左、右兩疊牌裡分別抽出一張,交叉放到對方那一疊裡。不管怎麼洗都能找出來,不可能吧!張老師真這麼厲害?同學們都不相信。
表演開始了,剛開始老師就叫幾個同學到後面洗牌,他們躲到後面角落裡不讓老師看見。我心想:躲那麼遠,這次老師一定猜不出來。洗好牌,老師又讓幾個同學去抽牌,抽完就給大家看,有些同學怕老師偷看就讓老師去門外,有些同學還不放心,就揮舞著手干擾老師的注意力。抽完牌,開始找牌了,教室裡靜悄悄的,張老師拿起牌睜大眼睛,認真找了一下,就找到了兩張牌,並用本子壓在它們的上面。老師這次肯定是在吹牛皮,怎麼可能這麼快就找出來呢?我彷彿看見這樣的情景:老師找不到牌,在大家面前窘迫難受的樣子。正在我胡思亂想時,只見張老師把牌往外一推亮出來,緊接著,教室裡就是一片歡呼聲,原來老師找對了。沒看出來,老師還真有兩把刷子呀!
不知不覺,兩個小時的作文課結束了,我感覺這堂課很有趣,我想讓時間慢一點,一直上這樣的作文課!
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