一節有趣的作文課作文範例

國小三年級作文 全文約782字

今天,在紅蜻蜓的作文課上,老師組織我們玩了一個非常有趣的遊戲。遊戲的名字叫《大西瓜,小西瓜》。

老師先一邊給我們介紹遊戲規則一邊給我們做動作示範。遊戲規則是這樣的:老師把大家每五人分為一個小組,輪流上臺。第一個同學說大西瓜的時候,兩手手指圍攏在一起做一個小圓圈的形狀。第二位同學要說小西瓜,同時兩手手臂要張開圍成一個大圓圈。也就是大西瓜做小圓圈動作,小西瓜瓜做大圓圈動作。第一個人說大西瓜,第二個人就要說小西瓜,手同時跟著做動作,依此類推。做錯的人將被淘汰,每組最後留在臺上的人為勝者,將獲得一份小禮物。

遊戲開始了,我跟其他四個同學被分為第一組,因此,我們首先來到了講臺上。我心裡緊張極了,生怕一開口就會被淘汰下臺。隨著老師一聲令下,只聽站在我旁邊的第一個同學馬上說了句:“大兩瓜。”同時兩手手指在胸前圍成一個小圓圈。我趕緊接了句:“小西瓜!”同時提醒白己要注意做出大西瓜的動作,我的手臂在大腦的指揮下,在胸前圍成了个大大的圓圈。第一輪總算過關了,但根本沒時間讓我暗自慶幸一下,因為很快又該我說了。在第二輪中,站在第四位的同學被淘汰出局了。後來,又有一個同學被淘汰出局。現在就只剩下我和同桌陳思恩同學的巔峰對決了。由我先說大兩瓜,思恩很快就接著說出小西瓜,並準確做出了動作。我們真是棋逢對手,鬥得難解難分。隨著我又一句:“大西瓜!”一出口,我的手臂在胸前圍成了个大大的圓。頓時,剛才還鴉雀無聲的臺下馬上爆發出一句句:“錯了!錯了!”我這才意識到自己輸了。在思恩高興得歡呼雀躍的同時,我悻悻然地走回了自己的座位。這時,老師將本印有卡通圖案的小筆記本送到了思恩的手上,作為獎品。

第二組同學上臺了,遊戲又繼續進行著……

雖然這次我沒拿到禮物,但我還是在這節有趣的作文課上收穫了快樂!這真是节令人難忘的作文課啊!

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