讀書百味作文範例
一提到讀書,我腦子裡首先浮現出的是一系列名言,如“書籍是人類進步的階梯”,“讀一本好書,就猶如和一個高尚的人談話”,“讀書破萬卷,下筆如有神”等等。回味我的讀書經歷,卻如翻倒五味瓶,百感交集。
小學低年級時,我最喜歡童話書。記著母親買過《帶?的故事》、《知識童話精選》、《安徒生童話集》之類的。裡面的具體內容已經模糊不清了,但有些記憶殘片值得玩味。母親工作忙,週六、週日也加班給學生上課。每次臨走前,她都把我家六個小方凳排好,說:“好孩子這是你的書。媽媽去給我的大朋友講故事,你給你的小朋友講故事。咱們比比看誰講得好。”看看她一臉無奈的樣子,我似懂非懂的點點頭。那些小方凳成了我一個個乖巧聽話的“學生”,默默傾聽著我斷斷續續、瞎編亂蒙的故事。慢慢地,我竟然有了當一名科幻小說家的念頭。童話故事一直是我的最愛,她短小精悍,引人入勝,為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什麼是真、善、美,什麼是假、醜、惡,我獲得更多的是表達自己的快樂和無拘束。五六年級的時候,我的作文沒有多大起色,母親買來了一些諸如《感動小學生的100個故事》之類的書。我還停留在幻想的年齡,對這些說教的東西興趣不大。為了幫助我閱讀,她不僅在書上圈點勾畫,而且每次去上課都要佈置一個任務:必須在她回來時能複述裡面的一篇文章。現在想想,我記住了一些很有意義的故事,知道周總理為中華之崛起而讀書,知道匡衡鑿壁借光,可在當時,我卻一邊埋怨著媽媽,一邊恨著那些故事書,一邊極不情願的複述著裡面的一篇篇文章。原來沒有興趣的時候連讀書都是酸澀的,甚至是痛苦的。
真正喜歡上閱讀應該是上初中以後。這時候,讀書不再是應付母親檢查的手段,而變成我學習生活難以分割的一部分。書彷彿變成了我的食物,沒有書,我的心中便沒有了著落。我看書常常廢寢忘食,大人是借酒澆愁,我卻借書澆愁,悶悶不樂的時候,我就看書,因為只有書才能帶給我快樂。那薄薄的故事書也變成一本本厚厚的世界名著。閱讀能力提高了,我從書中知道了很多現實生活中沒有的東西。高爾基的《童年》讓我瞭解到了俄國沙皇統治的黑暗,瞭解到了一代文學大師高爾基的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾柯察金那種堅強的意志深深打動了我,教育我要在困難面前樹立信心。我知道了心靈美的可貴。當我拿到夢寐以求的《巴黎聖母院》時,就不可自拔的愛上《巴黎聖母院》中的那個醜陋的敲鐘人,他為還滴水之恩,甘願為美麗的吉普賽女郎獻出自己寶貴的生命。我在書的海洋中憧憬著自己的未來。我記著簡愛曾經說過:“雖然我不美,又貧窮,但我們是平等的,就像我們死後都會經由墓地,平等的跪在上帝面前一樣。”她永不停歇地追求的精神,感染著我,催促著我追求自己的夢想,絕不拋棄,不放棄。
當有了選擇書籍的能力,我不再侷限於讀名著,也涉獵一些快餐文學。我迷上了《意林》,拿到就看,因為我知道這是一本好書。它能幫助我豐富生活,讓我體會到生命的真諦;它能開闊我知識的視野,為我開啟知識的大門。我迷上了《時文選萃》。在《時文選粹》中,我能夠感悟生命,感悟親情,領略到讀書的真諦。《父母的能與不能》告訴我,親人只能夠給予你幫助,但卻不能改變自己的看法。父母不是一生都在身邊,凡事都只能夠靠自己;《品味幸福》告訴我,只要我們有一顆細細品味幸福的心,幸福自然會縈繞在你我身旁……
我在老師的指導下養成了“不動筆墨不讀書”的習慣。每讀一本,我都會摘抄書上的好詞,好句,有空拿出來看看,久而久之,就爛熟於胸了。因此,我的作文水平也有所提高,學習也有了自信。這時的書成了我的好朋友,歷久而情誼彌深。
有好書相伴,我的學習不再枯燥,我們的人生旅途也不再孤單。當我捧起書籍,會暫時忘掉生活中的憂傷,和安妮一起在綠屋玩耍,隨魯賓遜在荒島上生活;伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風浪中搏擊強敵;與苦兒雷米一起,過著風餐露宿、四處流浪的賣藝生涯;……羅曼羅蘭說過:“和書籍生活在一起,你永遠也不會嘆氣。”書中的萬千世界,帶你去遨遊神聖的古木林,尋找野人的蹤跡,一路都包含著歷史的氣味;帶你去到古埃及,看看木乃伊是如何製成的……
書教會我規矩,教會我忠義,更教會我奉獻、責任、感恩,讓我體會到百味人生。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,無論何時何地,那充滿墨香的書一定會與我如影相隨,書中那些聖潔的心靈一定如清泉般盪滌我的心肺。
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