火眼金睛作文範例

國小五年級作文 全文約606字

一見到“火眼金睛”這個詞,你一定會想到孫悟空吧!因為孫悟空就有火眼金睛,我們當然不會火眼金睛,但我們可以多學多看,眼睛就會越變越亮,現在我正在上作文課呢,老師就要在課上練就我們的火眼金睛。

老師把火眼金睛的遊戲規則寫在黑板上,第一項任務是挑豆子,老師讓我們三人一組地來完成這項任務。老師拿出一袋袋豆子,給每一組都分上一袋。我和自己組的隊員把豆子倒出來,我數黃豆,隊長數綠豆和黑豆,另一個隊員則數剩下的紅豆和赤豆了。那些豆子可調皮了,總是用肥胖的身子在桌面上滾來滾去,數得我們手忙腳亂的,數完後,我們隊長把豆子的名字以及數量都寫在黑板上,但是,我們赤豆和黃豆數量寫錯了,因此輸掉了這場比賽,我們只能眼巴巴地看著獲勝的隊伍從老師手裡接過美味的棒棒糖。

到了第二項任務了,第二項任務是學啄木鳥捉蟲子,你聽了一定會嚇得跳起來,不用急,我們班的同學也是嚇得一蹦而起。老師說:“我是要讓你們在試卷中找出錯別字,不是捉真正的蟲子。”同學們聽了才冷靜下來。老師拿出一沓試卷,分別分給我們每一位同學,裡面第一題是“找出下面一段話中的錯別字,並改正”,第二題是“請修改有錯別字的廣告詞”,我們組只找到了三處錯誤的地方,但老師說有六處錯誤的地方,別的小組也已經搶先找到了四處了,所以我們又輸掉了比賽。

通過這節作文課,我明白了,要有孫悟空那樣的火眼金睛可沒那麼容易,要多讀,多看,多積累,眼睛才會越變越亮。我愉快地把這節課記錄了下來!

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