吾心苦心吾應知作文範例

高三作文全文約997字

年過半百的張教授情願以求侮辱的方式。讓學生學會用真理，反抗權威。如此自我犧牲。只為把學生培養成。敢向奧巴馬扔雞蛋的人。著實令人感動。讓我們為張教授點贊。

張教授。我懂你對學生的期盼。我為你點贊。如果這世界上有人期盼我們超過他。那麼除了父母。就是老師了，張教授鼓勵學生。趕緊跨過去，拿出你的勇氣來。他希望學生以她為梯。攀到真理的山峰。他渴望今天從她身上跨過去的學生，能真切的體會到伽利略吾愛吾師，吾更愛真理的求真精神。感受到孔子所說的。弟子不必不如師，師不必賢於弟子的後來居上。領悟到鄧小平指出毛澤東文革的謬誤的可貴。我們現在的學生很少有時老師提出質疑的。如果張教授不將這種勇於反抗權威的精神交給學生。也許科學史上就此少了幾個天才。張教授，一番苦心教育學生。值得我們尊敬。

張教授，我懂你對工作的熱愛。我為你點贊。且不說張能力教授，此舉能否培養起學生的質疑精神。但是他敢於嘗試。大膽創新的做法。為工作費盡心思的精神。就值得我們讚揚。同是教人知識。有教師敷衍了事。講課馬馬虎虎。有教師照本宣科。不深入探索研究。但也有教師。如張能力教授一樣盡心盡力讓學生領悟到科學的真諦。這種認真負責，愛崗敬業的精神不正是我們這個時代所需要的嗎？如果人人都能像張教授一樣，為工作費盡心力。那麼我們又何愁只講福利，不講成績的風氣不能肅清呢。管理層又何須費盡心思。監督員工工作呢？張教授的精神是社會所需要的，值得我們學習。

張教授，我懂你對民族的擔憂，我為你點贊。近代以來錢學森之問困擾整個民族。另有識者憂心忡忡。我們送別一個個大師，卻始終看不到新一代大師的出場。我們讚揚一個個先賢，卻難有當代賢才擔此榮譽？中華民族有燦爛輝煌的古代史。但現代史卻未能榮耀依舊。身為教育工作者。張教授，大膽的將行為藝術融入到教學生活。在為中華民族科學的復興獻策。體現了一個知識分子的責任與擔當。誠然。巨大的思想衝擊，使部分學生不能從心底接受。也許很多事是跟風起鬨。也許很多是因師命難違。但是這其中只要有一個人能領悟到真諦。張教授就達到了目的了。一個敢於追求真理，敢於反抗權威的人便足以改變世界。所以推動中國科學事業的發展。若無一人來嘗試解決錢學森之問。那麼中國何時能夠真正復興？張教授的民族責任感。值得我們尊敬。

張教授，為你的認真負責點贊。你感動了我。

張教授，為你的大膽嘗試點贊。你鼓舞了我。

張教授，為你的無私奉獻點贊。你激勵了我。

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