給力的一句話作文範例

國小六年級作文 全文約708字

春天裡,清風中的花香散佈校園。

風從教室的窗戶吹進來,給人異常舒暢的心情。本應迴響著朗朗書聲的教室為什麼,突然,沉靜下來……

六年級,又開始新的一次班長競選,那和以往不同。已經是下冊了,只剩最後一個學期。我們這個班級的同學就各自分別了。

最後一個學期的班長競選,並沒有像以往那麼熱鬧。人很少,不多。

有一個同學站在臺上,流著一滴淚,雖然是用自己的表情掩藏著,但還是哭了出來:“我希望我能當上班長,和你們過完這一個學期。”

教室裡頓時靜了下來,門外參加競選的人哭了,臺上的同學也哭了,臺下,坐在位子上的我們同樣也哭了。有人強顏歡笑,試圖掩蓋自己的“悲傷”,但還是從那面帶笑容的臉上“扔”出一滴眼淚。

“最後一個學期了,你們快要畢業了,你們有沒有想過,你們在哭,其實我們班主任也會哭。我們是在裝堅強,不願讓自己的學生看到自己比較軟弱的那一面。”老師說道,很顯然,現在的每一個都是在強顏歡笑。

教室裡是“死一般的沉寂”,偶爾傳來細碎的說話聲。我想著,如果我在臺上,我也是會哭的。

“我們給她鼓勵一下好不好,讓她把話說完。”

正是這句話,讓每個人心情有所好轉,使得他們堅強。這句帶著溫暖的話,迴盪在耳邊。

教室裡響起了一陣“轟轟烈烈”的掌聲,一直響了許久,才停息。

—結果出來了,僅兩票之差,差一點當上班工。還是如以前一樣,並沒有出現兩位女班長的“奇蹟”。隔一個學期,就當上一次。可到了高年段,就再沒當過。但在我們心中,她好似永遠都是班長。

我們坐在座位上,很安靜,很安靜,聽著老師的話,彷彿又想起那一幕全班快落淚的情形。那句話,溫暖的話。

我們想—也許裝著堅強,卻學堅強,也慢慢學會什麼是堅強了吧。

您可能感興趣