剪刀作文範例

國小三年級作文全文約488字

剪刀，實在是平凡。

你看它們—不太尖利的兩片刀片，中間一個鏍絲釘子，兩個手柄，卻可以裁剪出各式各樣的窗花、卡片、圖樣。

小時候，最常想，最常見的就是我坐在奶奶腿上，奶奶一手拿紅紙，一手拿剪刀，先折折，再一剪兩剪，最後開啟：一隻活靈活現的小貓，幾隻爭鳴歡歌的黃鶯，或是一叢嬌嫩欲放的水仙，出現在我的眼前。那時候，我總是想：剪刀那兩個不鋒利，甚至有些顯鈍的刀片，為什麼能剪出如此美麗動人的圖案、窗花呢？

現在，我終於明白了：因為互相合作。

記得前幾個月，我們去素質教育實驗基地。有一課程叫“戶外拓展”。老師分了組，給組員一人一塊磚，“大家必須踩著木磚，手拉手，不許離開磚頭，否則全組重來。先到達紅線者為冠軍。”這是比賽要求。開始了，由於我的失誤，不小心摔倒，至全組重來。眼看A組即將獲勝，我們不甘示弱，重新一鼓作氣，加油往上趕。因為我們互相合作、互相幫助，竟反敗為勝，直達冠軍。我們獲勝，不就是與剪刀刀片一樣，團結合作嗎？

望著那平凡的剪刀，再回憶那一件件平凡往事，不禁有感而發：

剪刀的刀片就像兩個人，只要團結合作，相互配合，互相幫助，定能幹出一件轟轟烈烈的大事來。

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