我們的廚藝分享日作文範例
國小六年級作文 全文約708字
等啊等,盼啊盼,星期五的廚藝分享日終於到了。大家都非常興奮,早早地起床做好自己的“拿手菜”,興高采烈地來到學校。
課間時,我們圍坐在一起議論做了些什麼菜,聊得可開心了。我做的是牛排,同桌和我做的一樣,於是,我們決定來一場PK賽。
終於到了品嚐時間,老師和同學們說完規則後,我就迫不及待的第一個拿給大家吃。盯著他們將牛排放進嘴裡慢慢地嚼,我心裡緊張極了,忐忑不安,生怕他們說不好吃。當大家都向我豎起了大拇指時,我開心的笑了。大家又嚐了嚐我同桌小銘的牛排,“好老啊!”我說道。羅羅還悄悄和我說:“我覺得小銘的牛排有個芥末味。”“嗯,可能是買的牛排口味不一樣吧。”我回答。我又嚐了小廷的可樂雞翅,“呀,好吃!”我讚歎不已。可某人覺得有蔥,非說不好吃。羅羅也做的是可樂雞翅,我迫不及待的嚐了一口,哇!鮮香可口,雞肉嫩滑。我們小組完全是牛排VS牛排,可樂雞翅VS可樂雞翅呀!
大家離開座位去品嚐其他小組的美味了。我先嚐了蓓蓓的番茄炒蛋,又給她嚐了我的牛排,小夢也吃了一塊,不住的對我點頭說:“香、香、香!”一會兒後,她又假裝沒有吃過一樣,說:“給我嘗一嘗嘛?”我的牛排真有這麼好吃麼?接著,我又分享給了萌萌、小凝、老師……我也品嚐了小輝的涼粉,萌萌的牛肉絲……大家相互品嚐、相互分享,教室裡一片熱鬧的景象。
開始評分了,小廷的可樂雞翅有我們都不喜歡吃的蔥,得了9分;羅羅的可樂雞翅雖然好吃,但被燒黑了,也得了9分;小銘由於把牛排煎得太老,還有一點芥末味,就得了8分。而我今天煎牛排的水平超常發揮,大家都覺得好吃,推選我為小組的“廚藝小達人”。
今天,大家分享了自己的勞動成果,收穫了讚揚,也得到了改進意見,我一定會繼續努力的。
您可能感興趣:
- ▸ 我們的廚藝分享日 國小六年級作文
▸ 廚藝分享日 國小五年級作文
▸ 我們的時代——共享的時代 國一作文
▸ 我們的生活共享中 國二作文
▸ 我們的時代——共享時代 記敘文
▸ 我們的才藝 國小二年級作文
▸ 我們的校園快樂日 國小六年級作文
▸ 我家的廚藝達人 國小四年級作文
▸ 我們的“家庭購物日” 國小三年級作文
▸ 有你有我們的日子 國三作文