缺失的一角作文範例

國小三年級作文全文約415字

從前，有一個圓，它喜歡和其他的幾何圖形比賽誰跑得快，幾乎圓每次都贏。

有一天，它被剪刀剪去了一個角。聽其它圓說，它們也有類似的經歷。

自從它少了一個角之後，以前比它慢的三角形、正方形、五邊形……全都超過了它。它感到非常地沮喪，暗暗下定決心，必須找到缺失的一角。

在去找角的時候，因為速度慢，所以它做了許多“閒事”，與蝸牛聊天、與甲殼蟲賽跑、聞聞花香、讓蝴蝶歇腳……

有一天，它來到了一個叫“角城”的地方，那裡有許多圓像自己一樣在找自己的角。大的、小的、尖的、方的、還有不規則的……有時，它找到了不大不小的角，也會有意外情況發生：掉了、碎了、不願意被認領……

終於，它找到了一個正合適的角，它恢復了自己原來的速度，在與其他幾何圖形的比賽中戰無不勝，可是這樣它竟沒有時間去聞聞花香了，生活變得忙忙碌碌，無法享受生活的美好，它想那又有什麼意義呢？於是，它只好放下那個角，重回了快樂的生活。

有時候看著是丟失了東西，但實際上是扔掉了累贅。

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