我家的“來電記錄員”作文範例

國小五年級作文 全文約824字

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我來到了鄉下奶奶的家,一進門就看到奶奶坐在電話機邊接電話,手裡還寫著什麼,像是當起了“來電記錄員”。咦,你說我奶奶不識字,更不會寫字,怎麼能記錄這麼多的人以及對應的號碼呢?

下午我遊玩回家,看見奶奶又坐在了電話機的旁邊寫著什麼。“難道奶奶真的當起了電話記錄員?”我疑惑的想。吃晚飯的時候,我的疑惑終於得到了答案。奶奶對爺爺說:“老頭子,今天下午有個人來找你,要問你一件事,他叫……叫……叫什麼來著?等一下,我去看一下。”奶奶去找本子時,爺爺笑著跟我們解釋:“我有些時候不在家,會漏接一些電話,如果她在的話就會記下來,等我回來了告訴我。”這是奶奶拿著一個本子出來了,“我知道叫什麼了,叫李子(zhǐ)田。”我疑惑的看向了爸爸:“你不是說奶奶不識字嗎?”卻發現他也很奇怪。於是湊到奶奶旁邊,看本子上寫著什麼,“這是什麼呀?”本子上畫著一幅畫:一個像蘋果一樣的東西長在一棵樹上,而樹又長在田地上,“這是什麼呀?”我怎麼也看不懂,只好問奶奶。奶奶笑著說:“這個像蘋果一樣的東西是李子,就是紫色那種,下面的田地就是田,合起來就是‘李子田’。”“天哪,原來李子(zhǐ)田就真的變成了現實中的李子(zhi)田了。”我哈哈大笑起來,“奶奶我服了你了,你也成了倉頡,會造字了呢。”

“你看這裡畫了一個巨大的石頭,也就會很沉,也就是陳舊的‘陳’。”奶奶邊比畫邊講解,我捧腹大笑,奶奶真聰明!這奇異的圖畫真像甲骨文呀,也真是絕了!我笑得氣都喘不過來了,奶奶卻只是慈祥的笑著撫摸我的頭。看著奶奶微笑的臉龐,我心中一顫:奶奶小時候受條件限制沒能上學,所以不識字,但就是這樣,她還是想盡一切辦法彌補這個缺陷。現在的我們在學校裡上學,有著良好的教育資源,有些人還不想認真讀書。相比我們的祖輩,他們那時因各種原因不能上學,我們是多麼的幸福啊!

我漸漸收起了笑容,默默地從奶奶的本子上撕下了一頁佈滿各種“圖畫”的紙放入包中準備帶回杭州,能時刻激勵我努力學習。

您可能感興趣