課堂小插曲作文範例
國小四年級作文 全文約565字
我們班裡來了一個“不速之客”—小螃蟹,它引起了全班同學的注意。
那一天,同學們正專心致志地聽著老師講課。突然,我們班的王梓旭喊了一聲:“螃蟹!”老師講課的聲音和同學們的專注力也隨即被打斷了。全班同學都被這隻螃蟹吸引了,有的甚至站起來想看看小螃蟹的真面目。我很幸運,小螃蟹就在我的左前方。它似乎發現旁邊的人都在注意它,就快速地橫行到旁邊侯葦航的板凳下,然後逃向了教室的一個角落。
老師不想讓同學們的時間花費在與學習無關的地方,就派出了膽大的黃培航來抓螃蟹,只見黃培航敏捷地跑上前去,一把抓住了“入侵者”,把它放到老師指定的窗臺上的小水盆裡。安頓好了小螃蟹,同學們又開始專心地聽老師講課了。
下課鈴聲一響,許多同學蜂擁而至,把水盆圍得水洩不通。有的一直守著有利位置不放,有的卻被擠了出去,還有一些甚至爬上了窗臺,但被高老師叫了下來。我看到了一個空隙,就迅速地擠了上去。哇,我看到了小螃蟹。它只有一枚五角硬幣那麼大,殼嫩嫩的,有一點光滑。它一直在水盆的內壁上不安地爬來爬去,可能想要爬出去。
放學後,和藹可親的李老師又走進了教室,她對我們說:“孩子們,我們還是讓它重獲自由,迴歸大自然吧!”同學們都爽快地答應了。個個自告奮勇,要親自送小螃蟹“回家”。
這次課堂風波給我留下了深刻的印象,也讓我知道了愛護小動物,就要給它自由。
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