我身邊最有智慧的人作文範例
國小六年級作文 全文約695字
趙老師,是我二三年級時的語文老師。她是我心目中最好的老師,同時,我也認為她是我身邊最有智慧的人。
記得三年級的一節課,數學老師有事來不了了,就讓教語文的趙老師來代課。我們本以為這節課老師會改成語文課。但沒想到,趙老師一踏進教室,就讓我們從書包裡掏出《數學導學》……
“來,翻開第三十五頁,上次是講到選擇題嗎?”老師拿起講臺上的《數學導學》,問。臺下的同學面面相覷,驚得目瞪口呆。什麼?語文老師竟然改行教數學了?!難道數學老師也要去教語文嗎?!老師彷彿會讀心術,淡淡一笑,說:“怎麼,很奇怪嗎?數學老師今天沒空,就由我來幫她上課呀。”“可是,老師您不是語文老師嗎?怎麼會上數學課呢?”有個同學百思不得其解,撓撓頭,疑惑地問。“語文老師也是會數學的嘛!”趙老師調皮地眨了眨眼睛說。
這節課我們都聽得異常認真,竟然沒有一個人竊竊私語或做小動作。哈哈哈,因為語文老師“改行”教數學了啊!
趙老師不僅很聰明,她還很平易近人,經常給我們講一些為人處世的道理,這也是我認為她有智慧的另一個原因。而且,她還會給我們糖果吃呢!
有去趙老師那兒輔導作文的都知道,每次寫完作文,老師都會給我們好吃的,有時是南山棗糕,有時是一種含鈣的糖果,有時是摻了鹽的小桃子,苦中帶著甜,有還點兒鹹鹹的,可好吃了……這讓我們覺得,寫作文這件事是多有盼頭呀,因為誰都不知道下次會吃到什麼樣的美食。於是,我們都愛上了寫作文。
雖然已經好久沒有見到趙老師了,但趙老師對我們的點點滴滴,依然存留在我們心裡,尤其是那節“改行”課,使同學們都覺得她超有智慧,好厲害好厲害。往事歷歷,一幕幕彷彿就在眼前,我覺得趙老師真是我身邊最有智慧的人了!
您可能感興趣:
- ▸ 我身邊最有智慧的人 國小六年級作文
▸ 我身邊最美的人 國小四年級作文
▸ 我身邊最尊敬的人 國二作文
▸ 我身邊最美的聲音作文 國二作文
▸ 我身邊最感人的孝心故事 國三作文
▸ 我身邊最美的同學作文 國一作文
▸ 我身邊最美的人 國小四年級作文
▸ 我身邊最美的人 國小四年級作文
▸ 我身邊最美的人 國小五年級作文
▸ 我身邊最美的教師 國二作文
▸ 我身邊最美的人 國小六年級作文
▸ 我身邊最美的人 國小四年級作文
▸ 我身邊最美的人 寫人作文
▸ 我身邊最美的人 寫人作文
▸ 我身邊最美麗的人 國小六年級作文
▸ 我身邊最美的老師 國小四年級作文
▸ 我身邊最美的人 寫人作文
▸ 放手——最具智慧的選擇 高一作文
▸ 讀《成為有智慧的教師》有感 讀後感
▸ 有智慧的母親 國二作文