吉他考級作文範例

國小六年級作文全文約841字

炎炎夏日如約而至，意味著吉他考級的日子要到了。我準備挑戰自己，就毅然地報了名。考級那天，我們一行人，頭頂烈日，來到“全國藝術特長生”考級場地進行迎戰。

我考的是吉他演奏三級。這是我第一次考試，直接跳級。對於一個初學者來說，不僅有操作水平上的難度，還有精神上的壓力。場上人山人海，他們來自各個琴行，每個人的臉上都是露著緊張、焦慮的神色。家長們七嘴八舌的談論聲，工作人員手持麥克風的報號聲，令我愈加不安。忽然，工作人員唸到我的名字，讓我去吉他考場門前集合。我一聽，馬上精神起來，但心中更加惴惴不安。

連忙背起吉他，拿好手機，匆匆去找吉他考場。我的視線被圍得水洩不通的人群擋住了，踮起腳跟尋找，好不容易才看清對面牆上六個黃色大字—民謠吉他考場。我在人群中像一條靈活的小魚一樣鑽進去，排好了隊，神色不安地望著緊閉的大門。

一個接一個，很快輪到我了。只聽一聲“下一個！餘朗煦！”在那一刻，我最不想聽到的一句話傳入耳膜。此刻，地板彷彿變成了一塊大鐵餅，我的鞋子裡似乎也放了兩塊強力磁鐵，每抬一次腳都要用上全身的力量。我暈乎乎地走了進去，腿還有些發軟。我找了位置，深吸了一口氣，緩緩坐定，環顧四周，只見正對面的考官把兩隻腳高高地翹在桌子上，不停地搖晃著，整個身子軟趴趴的靠在椅子上。

我顫巍巍地開啟琴袋，努力地回憶著吉他教科書上的內容，極力控制著發抖的雙腿，左手盡力地緊按品格，右手掃弦，心裡揹著樂譜，嘴裡唱出歌詞。這不僅把朱熹的“心到、眼到、口到”做到了極致，還多了個“手到”，不能不佩服自己，也竟然演奏得到位、流暢，沒有什麼“瑕疵”。我舒了一口氣，抬頭一看，只見考官微微點了點頭，慢慢坐正，在我的成績單上寫了幾個字，又側耳傾聽了一會兒。我抖了抖痠痛的手，向考官鞠了一躬，出去了。當我邁出考場的那一剎那，我渾身立馬就像鬆開了枷鎖一樣舒暢。

時間一晃就幾個月過去了，昨天，我拿到了考級證書，當我忐忑不安地開啟證書時，只見上面赫然印著兩個鮮紅的：優秀！我的心像塗上了一層奶油，甜蜜蜜的。

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