假如給我二十分鐘黑暗作文範例

國小六年級作文 全文約846字

作為一個能見到光明的我,我常想,如果我突然聾盲一會兒,那那樣的生活又會是怎麼樣的呢?

如果由於某種奇蹟,我突然聾盲了二十分鐘,然後再回到光明中來的話,我一定會好好利用這不一樣的二十分鐘,並將這段時間分成三個部分。

前三分鐘,我會好好感受聾盲人的生活。小時候的我認為盲人拿了根柺杖,左右指來指去可真有趣。可現在,真當我身處其間時,卻感覺大不一樣。

的確,聾盲人的生活是艱難的。

現在的我每走一步都很困難,得確定好前方有沒有人,有沒有障礙物,過馬路時要注意有沒有來往的車輛;我將無法享受樂器所傳出的悠揚動聽的聲音,享受大自然間一切動物的叫聲,享受人與人之間的親切話語……

中間七分鐘,我會去到人多嘈雜的地方。要知道,現在的我面前是一片黑暗,儘管可供我選擇的路有許多許多,可有哪一條路是通向光明的呢?

的確,聾盲人的生活是黑暗的,是孤獨的。

當我來到那個地方時,觸覺便顯得格外重要。當我和其他那些素未謀面的人擦肩而過時,我便知道並不是我孤身一人活在這黑暗中,還有那麼多人與我走在同一條通往“成功”的路上!那樣的感覺是多麼美好!

最後十分鐘,我會好好感受身邊熟悉的人和地方。我每天都會看到和聊天的爸爸媽媽,現在,已看不到他們的面貌,聽不到他們慈愛的聲音!一切都感到悵然若失,但我仍沒有看夠他們,聽夠他們的聲音!

的確,聾盲人的生活是悲痛的。

回到那些熟悉的地方,低下頭,細細撫摸著那些普通得不能再普通,卻又熟悉得不能再熟悉的東西,我的腦海中浮現出一個個生活中令人愜意的小細節,可現在,雖近在咫尺,卻又遠在天邊!

二十分鐘到了,我又睜開了雙眼,看著外面那光明的世界,我不禁深有感觸。這二十分鐘的黑暗教會了我許多—作為可以面對光明世界的我們,可不能身在不中不知福,因為相比那些處在黑暗中的人們,我們實在是太幸福了!

所以,請將身邊所有的人,事,尤其是我們的親人,最熟悉的事,深深地映在我們的腦海中吧!把每一分鐘都當作最後二十分鐘光明的一分鐘,好好觀察,好好珍惜吧!(公眾號:我們555666)

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