記憶裡的什麼作文範例
記憶裡的相遇
結束了小學懵懵懂懂的生活,進入成長道路的中轉賬,時光荏苒,歲月如梭,我在初中的學習生活也已經一年多了。
還記得我剛跨入一中校門時,心中的激動情形。當時的我,對這陌生的校園莫名有一種親切感,好奇得東張西望,看著穿校服的學姐學長們,是無比的羨慕。一張張有著同樣的洋溢青春的笑臉,讓我們相聚於此。我們從陌生到相談甚歡,從熟悉到形影不離。因為有了和靜一中,因為有了這個班集體,架起我們友誼的橋樑,讓我們的成長又收穫一段美好回憶。在一中,雖說我只度過了一年,我卻收穫了不少的回憶,有善良、有友情、有恩師。一切的一切,就像黑夜的星星,閃閃發光。
同窗情深
是一中,讓我遇見了他們。我們會相伴走在學校的操場,一起在綠化帶前的椅子上談心。踏在快樂的陽光道上,黑色的背影一起喧鬧著美好的祝福。我們會一起參加一中的“五金”活動,或唱歌,或舞蹈,或朗誦,即使沒有獲得冠軍,我們也收穫了快樂和成長。是一中給了我們更多的瞭解彼此與展現自我的機會,這更加深了我們之間的友誼。閨蜜,推心置腹,無話不說。雖然不是一開始就那麼要好,但在一中共同經歷的日子裡,彼此堅定的心永遠不會改變。她們會一個眼神就瞭解我的全部。因命途中的你們,我才沒有荒蕪的青春。
我和我的同學們,在這一年裡面,經歷過不少事情。每一個人都是這個大家庭裡的一員,早已密不可分。在發書的那一天,江老師問:“同學們,我現在需要退一套書給學校,可是,我這裡本子不夠,誰能捐一本本子給我呢?是自願的哦!”聽到江老師說完後,每一個同學都拿出了一個本子向講桌走去。在每個同學的眼裡,充滿著善良與純真。
師恩難忘
是誰?在無邊的知識海洋裡為我們指點方向。是誰?在美麗的求知花園裡悉心照顧我們。是您—我們親愛的張平老師。張老師不高不矮的個子,不胖不瘦的身材,一雙炯炯有神的眼睛,發出燦爛的笑容,像一縷縷陽光,照耀著知識的種子,使我們感受到無比的溫暖。思想上張老師對我們循循善誘,教學上更是盡職盡責。有一次,張老師感冒了,咳得很厲害。但她還是堅持給我們上課,在上課的時候,老師的聲音很低,嗓子有些沙啞,老師就這樣硬頂著給我們上課。感謝您,親愛的老師,您對我們的好我們會銘記於心的。
一中給了我很多很多。感謝老師,是你們讓我變得更加堅強,自信!感謝同學,是你們讓我變得更加陽光、快樂。感謝一中,你像心臟一樣,給了我力量;你像水庫一樣,給了我源源不斷的知識。我的學校我的一中,校園綠樹成蔭,鮮花朵朵。對於學校的一草一木我都像自己家一樣熟悉,對於學校的一切榮光,我都可以如數家珍。
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