自重自愛,與法同行作文範例

國小五年級作文 全文約861字

學法,知可為而不可為;用法,行應為而勿妄為。如今是文明社會,也是法制社會,法律讓我們安全地生活,讓壞人得到應有的懲罰。可是仍有一些缺乏法律知識和法律觀念淡薄的人以身試法,破壞社會的和諧安寧。我覺得這些人是拿自己的幸福當籌碼,用自己的生命做賭注。作為小學生,我們應該認真學習法律知識,加強法制觀念,以法律為武器保護自己。

有一天,電視里正在播放新聞,我看見新聞裡面一個人拐賣了好多兒童。這些兒童本應和我們一樣在學校裡快樂地學習,在藍天下自由地奔跑,在家人膝前幸福地生活。可是他們卻被迫出來乞討,有的甚至被故意打成殘疾。多可憐啊!我聽奶奶講,以前的孩子自由自在,一放學就滿村子跑;現在的孩子大白天都不敢自己走偏僻的小路。這是因為大家害怕碰到人販子啊。我暗暗想:這些人販子的眼睛都看不見法律嗎?他們不知道這背後有多少家庭的痛苦嗎?這些人販子的違法行為簡直可以用四個字形容:無法無天。法律將會對他們做出嚴厲的懲罰。

小學生是祖國的未來,是民族的希望,我們的生活本是無限美好、充滿陽光的,但是偶有青少年違法犯罪的現象發生。這些現象給陽光遮上了一朵朵烏雲,為我們敲響了警鐘,讓我們懂得了遵紀守法的重要性。遵紀守法,就要先從遵守學校的規章制度、行為守則做起,就要從防校園欺凌上做起。

我以前也被人欺負過,那人罵我黑,還給我起外號,叫我“黑皮”。我每次聽了都很生氣,別的同學聽了也總是哈哈大笑。誰不知道女孩子最愛漂亮了,最希望聽到別人誇了。可是,他怎麼沒站在別人的角度思考呢?實際上,大家也知道,我們倆相比較,他比我更黑!後來,老師知道了,批評了他,教育他不能欺負同學,不能給同學起外號。我們也學習了安全教育平臺上的“防校園欺凌”專題知識,從此他再也不敢欺負我了。是啊,做人應該將心比心,多站在別人的角度思考,你就會知道你給別人造成了多大的困擾和傷害。

在人生旅途中,正邪、善惡、美醜、真假的道路分歧上,何去何從,就看我們自己的選擇。我們應該踏踏實實地走好人生的每一步,自愛自重,與法同行,讓法律更大限度地維護我們的權利、保障我們的安全。

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