不驕不躁作文範例
國小六年級作文 全文約544字
“不以物喜,不以己悲。”這句話像一把刀子刻在我的心房。不忘,不念。
今天的老天爺有點生悶氣,感覺霧濛濛的,第三節是美術課,我們像往常一樣排隊,下樓,去美術教師。快走到了,但裡面卻不像往常,開著明亮的燈,敞開著門。不對,我想,走進,按了下把手,鎖住了,如我所料,出事了,經過一番折騰,門被袁梓奧開啟,當然,我們進去了。
進教室,關門。裡面亂成了“一鍋粥”。我出於本能,拿紙,筆一圈一圈“巡邏”,把不好的記下來,準備上報彭老師。漸漸地,漸漸地,我,似乎有一種感覺,在說:“我有特權,還能管他們!太棒了!我被這聲音吸引了過去。還是驕躁。可主要是我並沒有發現。但幸好,有人,把我拉回來了。而那個人,就是我敬愛的彭大大。
下節課是品德,也是大大上的,那節課上,周言瑾把好的壞的名單都給了彭師。看了後,就一一把名字唸了出來。壞的沒了,開始念好的。我心想,肯定有我吧!沒有!我震驚。怎麼會?不應該啊!後來何靈說我也在認真管理啊!可週言瑾立即說明原因:因為她隨意走動!聽到“隨意走動”這四個字時,我心裡真的很“恨”周言瑾。事後,彭師把我叫過去說:“我沒給你發獎狀,是我發現你有點驕,有點燥了!你知道,不以物喜,不以己悲。”這句話嗎?所以我才沒給你發獎狀。”
從那天起,我終於知道了,不驕不躁是什麼意思啊!
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