由方仲永想到的作文範例
方仲永幼年天資聰慧，堪稱神童，上天賜予了他驚人的才華。可是他的才華像一朵秋日裡的菊花，在不久的冬日裡突然凋零。
是什麼造就了他的才華之花凋盡呢？是後天教育沒有達到。達芬奇說過：“人的智慧不用就會枯萎。”方仲永的智慧如同有限的能源，並非取之不盡，用之不竭。“環謁於邑人，不使學”，他的聰明才智沒有通過學習的途徑得到進一步的提高，加上他的父親被利益衝昏了頭腦，四處拉他去寫詩賺錢，智力被揮霍盡了。於是，仲永“泯然眾人矣”，他的才能衰退了，從神童淪為了庸人，他的父親也無利可圖了。
仲永這樣一位神童的遭遇的確令我們惋惜，同時也告誡我們：仲永如此有才能，不學習，都淪為了普通人，我們這些智力不如仲永的人，不學習變為普通人就為止了嗎？就比如說南朝的江淹，他年輕的時候就成為一個鼎鼎有名的文學家，他的詩和文章在當時就獲得了極高的評價。可是在年紀漸漸老了以後，他的文章不但沒有以前寫得好，而且還退步不少。他的詩寫出來平淡無奇，而且提筆吟握好久，依舊寫不出一個字來；偶爾靈感來了，詩寫出來了，但文句枯澀，內容平淡得一無可取。這是因為他當官以後，一方面由於政務繁忙，另一方面也由於仕途得意，無需自己勞心費力，就不再動筆了。久而久之，文章自然會逐漸遜色，缺乏才氣了。這就是著名的“江郎才盡”的故事。
方仲永如果學習，一定會成為棟樑之才。我們每個人要相信：無論自己的天資怎樣，憑藉自己的勤懇努力，就一定會成功！
我想起了世界著名的物理學家愛因斯坦。愛因斯坦小時候不活潑、不聰明，到了三歲還不會講話，上中學時還曾被迫退學。在常人眼裡，這是一個又怪又笨的孩子。可是他憑藉自己的志氣，突破一個個艱難險阻，成為了物理學的創始人和奠基人。這也正如荀況所說：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”
魯迅先生說過：“偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的。”勤能補拙，天資聰穎，未必一定成功；資質平凡，也未必失敗！後天學習是很重要的，對成才尤其關鍵。我們只要珍惜學習機會，努力學習，勤於學習，刻苦用功，每個人都能成為棟樑之才！
您可能感興趣：