課堂上的“戰爭”作文範例

國小三年級作文 全文約456字

“叮鈴鈴叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲響過,我的心也被牽動了。這堂語文課是場辯論賽,談論的是開卷是否有益。

鈴聲剛響,“咚咚咚”的腳步聲自遠處傳來,最後傳進了我們的教室。胡老師說:“今天我們這堂語文課,來場辯論賽,談論的是開卷是否有益。”樹枝上嘰嘰喳喳的小鳥不叫了,調皮的風也不吹了,好似場“戰爭”一觸接發。

“下面請正方發言自己的觀點。”話剛落口,正方小組的手齊刷刷的舉了起來,一副胸有成竹的樣子,害的老師都不知道該選誰了。

首先,是毛漵傑起來發言:“古今中外,許許多多的名人都是應為博覽群書而成名的,所以我方認為,開卷有益。

一回答完,反方小組坐不住了,一隻隻手舉到天。”汪樂希說:“劉向說過,書猶藥也,善讀之可以醫愚。但書分成兩種,一種為良藥,一種為毒藥。如果你看了有害身心的書,從而走向犯法之路,那書還有益?”

課堂變成了車輪戰,一會這邊發言,一會那邊發言,你一言我一語,吵得熱火朝天,周圍充滿了火藥味。大家眼裡閃著光,恨不得把對方吃了。

“叮鈴鈴叮鈴鈴”鈴聲又一次響起。下課了,我們餘意未盡,真期待下次辯論賽!

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