一次有趣的導讀作文範例

國小五年級作文 全文約602字

《紅樓夢》是我國四大古典名著之一,裡面的故事更是通過影視、戲劇作品廣為流傳。這部作品博大精深、常讀常新、人人有感、次次有悟,有著不朽的魅力,今天下午我有幸來到少年圖書館聽崔豔麗老師主講的《紅樓夢》導讀。

崔老師主要為我們講了兩個故事:甄士隱的白日夢和“絳珠還淚”神話。通過對記敘文四要素時間、地點、人物、事件的分析,分析出賈寶玉出生在一個炎炎夏日,即甄士隱做白日夢那天,通過夢的事,瞭解到在太虛幻境中,有一株絳珠仙草得到神瑛侍者甘露澆灌成仙,為報恩,絳珠草決定用自己一生的眼淚來還。多麼有趣的故事啊!

另外崔老師還講到紅樓夢中的人物名字也有隱藏的含義。如甄士隱,諧音“真事隱”英蓮諧音“應憐”。書中的詩句也另有玄機,“可嘆停機德,堪嘆詠絮才,玉帶林中掛,金簪雪裡埋。”“停機德”出自樂羊子妻的故事,樂羊子因為想家,停止求學回家,他妻子拿刀割斷了織布機上的絹,以此來比喻學業中斷,半途而廢將會一事無成。勸樂羊子要繼續求學,取得功名。在詩裡的意思是薛寶釵雖有賢妻良女的品德,但徒勞無功。“詠絮才”出自晉代才女謝道韞,把柳絮比喻白雪紛飛的典故,在詩裡的意思是林黛玉雖有聰明才華,但命運值得同情。這真是太有學問了!我回家讀《紅樓夢》時一定要好好看看崔老師為我們解析過的地方,仔細找找其他隱藏的帶玄機的地方。

最後,講座在熱鬧的猜字謎活動中結束了,我還在陶醉在紅樓夢的故事裡,意猶未盡。希望下個月導讀講座我能參加。

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