捕魚神器的妙用作文範例

國小四年級作文 全文約601字

星期天上午,春光明媚,我和同學約定了一起去西溪溼地博物館玩。我們帶了帳篷,地墊,風箏,玩具槍,撲克牌,當然還有美味的食物。經過半小時的路程,我們終於來到了目的地。

啊!怎麼這麼多的人?暖暖的太陽照在草地上,一頂頂支好的帳篷好像一個個小饅頭。小河邊的柳枝隨風搖擺,抬頭就能看到幾個風箏正在迎風起舞,有蝙蝠俠的,有機器貓的,還有一隻超級大個的戰鬥機。看到這個場面,我們趕緊在樹蔭底下找了一個空地,把帶來的迷彩帳篷搭好,鋪上地墊,拿出風箏,加入天空那些飛舞的風箏。

玩了一會兒,突然有人說:“我抓到小魚了!”我一回頭,原來是爸爸拿著瓶子跑回來,裡面有一條彩色的小魚。“這是哪裡抓到的?”我好奇地問道。爸爸回答說:”你忘記了,我們帶了捕魚神器的。“”哦,原來是捕魚神器啊,我知道了。我也要一起去抓魚。”就這樣,我和同學一起到小河邊抓魚了。

說起我們的捕魚神器,其實就是爸爸把一個礦泉水瓶子,削成兩截,再在截斷的地方各打上一個孔,將帶有瓶口的一截倒扣在另一半瓶子內,綁緊繩子,捕魚神器就完成了。之後我們只要把麵包塊放到瓶子中,再把瓶子扔到小河裡,過不多久,就會有貪吃的小雨游進去吃麵包,由於瓶子口很小,小魚容易游進去,可以進去之後再想游出來可就難了。這樣我們的捕魚神器發揮了威力,一會兒功夫就抓到了三四條。

雖然有捕魚神器幫助我們抓到很多小魚,但是我們還是把它們都放生了。因為小魚也有自己的家庭,也有自己的生命。

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