捕魚神器的妙用作文範例

國小四年級作文全文約601字

星期天上午，春光明媚，我和同學約定了一起去西溪溼地博物館玩。我們帶了帳篷，地墊，風箏，玩具槍，撲克牌，當然還有美味的食物。經過半小時的路程，我們終於來到了目的地。

啊！怎麼這麼多的人？暖暖的太陽照在草地上，一頂頂支好的帳篷好像一個個小饅頭。小河邊的柳枝隨風搖擺，抬頭就能看到幾個風箏正在迎風起舞，有蝙蝠俠的，有機器貓的，還有一隻超級大個的戰鬥機。看到這個場面，我們趕緊在樹蔭底下找了一個空地，把帶來的迷彩帳篷搭好，鋪上地墊，拿出風箏，加入天空那些飛舞的風箏。

玩了一會兒，突然有人說：“我抓到小魚了！”我一回頭，原來是爸爸拿著瓶子跑回來，裡面有一條彩色的小魚。“這是哪裡抓到的？”我好奇地問道。爸爸回答說：”你忘記了，我們帶了捕魚神器的。“”哦，原來是捕魚神器啊，我知道了。我也要一起去抓魚。”就這樣，我和同學一起到小河邊抓魚了。

說起我們的捕魚神器，其實就是爸爸把一個礦泉水瓶子，削成兩截，再在截斷的地方各打上一個孔，將帶有瓶口的一截倒扣在另一半瓶子內，綁緊繩子，捕魚神器就完成了。之後我們只要把麵包塊放到瓶子中，再把瓶子扔到小河裡，過不多久，就會有貪吃的小雨游進去吃麵包，由於瓶子口很小，小魚容易游進去，可以進去之後再想游出來可就難了。這樣我們的捕魚神器發揮了威力，一會兒功夫就抓到了三四條。

雖然有捕魚神器幫助我們抓到很多小魚，但是我們還是把它們都放生了。因為小魚也有自己的家庭，也有自己的生命。

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