“竊讀”與“竊喜”作文範例
國小五年級作文 全文約602字
“媽媽，散步時間到了，趕緊出發吧！”晚飯後，我不斷催促著媽媽出門鍛鍊。“好的，三道奧數放在桌上，認真做哦！”“好的，好的，放心吧！”
大門一關，就是我的天下了！我哼著小曲走到書櫃前，今天該看什麼書呢？就這本吧，我的最愛，曹文軒的《草房子》，這已經是我第三次讀這本書了。《草房子》讓我結識了一群栩栩如生的人物，他們在油麻地這個舞臺上扮演著自己的獨特一角，上演著一幕幕生動有趣、感動人心的悲喜劇……
房間裡靜悄悄的，我爭分奪秒地讀著……此刻的我，已經走入書中的油麻地。這種感覺像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經山谷……真希望時間在這一刻停留！
“咔擦”開門聲響起，媽媽回來了！我條件反射地把書本合攏，裝作認真思考媽媽佈置的思維題。“怎麼樣，一個小時了，想出來了嗎？”“馬上好”，我緊張地回答著。媽媽開始忙起自己的家務活了……似乎不太在乎我的作業完成情況。
有一次，我終於向爸爸表達了自己的疑惑：“媽媽每天出去前都給我佈置作業，但為什麼都不及時檢查作業呢？”爸爸笑著說：“你也發現疑點啦，其實媽媽是希望你抓緊時間閱讀，因為竊讀時你的效率最高，你最珍惜這點寶貴的時間啦。”
“那奧數不重要嗎？”我反問爸爸。“學習要憑興趣，這樣收穫最大。可能我們覺得你不是一塊學奧數的料吧！”爸爸依舊笑呵呵地答道。你們竟敢小看我，我心裡嘀咕著，但轉念一想，這次我再也不落你們的圈套了，別用激將法。繼續竊讀吧，我就是喜歡閱讀，堅決不做奧數！
您可能感興趣：