我的人生由我做主作文範例
國小五年級作文 全文約731字
讀了著名作家許友彬的《2047後十全九美的結局》,第一感覺就是,我的人生由我做主!人生就像一個電腦程式設計,你可以把它編制地五彩繽紛,也可以將它踐踏地一塌糊塗。
本書講述了從2042年到2047後不一樣王國的不完全人類們的結局,充滿懸念,十個故事,十個不完全人類,九個改過自新,一個執迷不悟,才有了2047後的十全九美。半人半猴小孫吸毒成癮,放走毒鳥害死了半個地球的人鳥獸,它的結局是不美的;而海闊,小芋頭,瑜美等不完全人類,奮力脫離國王及井本醫生的監視,努力做好自己,追逐夢想,最終蛻變為最想成為的自己。
其實,小孫也可以不放走毒鳥,不毀掉自己與整個世界,但它執迷不悟,在井本醫生的培育下好爭好鬥,為了所謂的“仙丹”甚至成為了毒販子的走狗,它完全可以去追逐自己的夢想,去書寫自己的美好人生啊!
在我們這個世界上,也有很多“小孫”。那些人吸毒成癮,遊手好閒,不顧正業,成天泡在網咖,酒吧,小小年紀不好好學習,走上了歪道。
為什麼他們不願意去描繪自己的人生?他們的人生同樣由他們自己做主,上帝對人們一視同仁,而為何有的人成功,有的失敗?
他們吃不起苦,信誓旦旦聲稱夢想偉大,卻不實際行動,空想有什麼用?世界首富比爾;蓋茨,中國阿里巴巴集團董事長馬雲,無一不是用汗水換來成就?自己的人生由自己做主,你可以讓自己輝煌一世,也可以失敗一世。自己的命運、結局自己掌控。
我最喜歡書裡的風起,他為了幫瑜美獲得一雙腿,不惜研究了兩年,最終自斷雙腿,獻給了瑜美,自己裝上了義腿。為了一個夢想,耗費你兩年時間並且自殘,你願意嗎?
風起就將他的人生描繪的五彩繽紛,我們又何嘗不可以呢?
趁我們年紀輕輕,好好學習,天天向上,不再虛度光陰,讓我們仔細描繪自己的人生畫卷吧。
您可能感興趣:
- ▸ 我的人生,由誰做主 高一作文
▸ 我的人生由我做主 國小五年級作文
▸ 我的人生我做主 高一作文
▸ 我的人生我做主 國一作文
▸ 我的人生我做主 國三作文
▸ 我的人生我作主 國一作文
▸ 我的碎片生活我做主 我的碎片生活我做主作
▸ 我的生活我做主 我的生活我做主作文9
▸ 我的生日我做主 國小二年級作文
▸ 我的生命我做主 高考作文
▸ 我的未來式由我做主 國二作文
▸ 我的生活我做主 國小四年級作文
▸ 我的生活我做主 國小四年級作文
▸ 我的自由我做主 國小四年級作文
▸ 我的生活我做主 國小四年級作文
▸ 漢字,它走入我的人生 高二作文
▸ 我的青春我做主 國小六年級作文
▸ “90後”的人生畫廊——《我是90後》讀後感 讀後感
▸ 我的社團,我做主 國小六年級作文
▸ 我的健康我做主 國二作文