嘗試第一次舉手作文範例
國小五年級作文 全文約635字
從小,我就是一個十分膽小的人,連看見一隻蒼蠅我都會被嚇一跳,有一次甚至嚴重到暈了過去。在學校裡,我也是一個默默無聞的小女孩,在老師眼中我更是一個乖乖女,默默幫助同學,默默在老師的眼皮底下生活著。
在上課的時候,我幾乎從來不舉手發言,除非老師叫到我,不然我就是一個乖巧的娃娃坐在教室的一個角落。
直到我上五年級的時候,我們班的英語老師因不知什麼原因換成了五零二班的班主任—周老師。她為我們班上第一節課的時候,我還不認識她,所以看到周老師的時候,我的心就像十五隻吊桶打水—七上八下,因為她才剛來我們班,不知道我在我們班上是從來不舉手發言,怕她會叫到我。上課開始了,周老師上課十分有趣,她每提的一個問題,我總會有一種想舉手的慾望,不知因為是我神經失常了,還是我太喜歡這個老師了。周老師又提了一個問題,我顫抖的手舉了起來,又放下,舉了起來,又放下,心跳在不由地加速,清楚得可以讓我聽清楚心跳的聲音。我把手放在耳朵旁邊,心裡還是不明白到底是舉?還是不舉?舉,我害怕老師叫到我,不舉,可是我又辦不到。我把頭放在兩隻手交叉的地方,想了片刻後,終於還是決定舉。
我把顫抖的手舉了起來,老師馬上叫到了我,我順利的回答出來了。下課了,我走在教室的走欄上,還在回想著上課第一次舉手的情景,顫抖的手舉了起來,也許我在上課的時候舉起了手是一種不可思議的舉動。因此,我下定決心,上課一定要多舉手。然後我便將第一次上課舉手的感受深深的埋在了心的最裡邊,成為一次永久的珍貴嘗試。
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