嘗試第一次舉手相關作文20篇
嘗試第一次舉手 篇1
國小五年級作文 ,635字從小，我就是一個十分膽小的人，連看見一隻蒼蠅我都會被嚇一跳，有一次甚至嚴重到暈了過去。在學校裡，我也是一個默默無聞的小女孩，在老師眼中我更是一個乖乖女，默默幫助同學，默默在老師的眼皮底下生活著。
在上課的時候，我幾乎從來不舉手發言，除非老師叫到我，不然我就是一個乖巧的娃娃坐在教室的一個角落。
直到我上五年級的時候，我們班的英語老師因不知什麼原因換成了五零二班的班主任—周老師。她為我們班上第一節課的時候，我還不認識她，所以看到周老師的時候，我的心就像十五隻吊桶打水—七上八下，因為她才剛來我們班，不知道我在我們班上是從來不舉手發言，怕她會叫到我。上課開始了，周老師上課十分有趣，她每提的一個問題，我總會有一種想舉手的慾望，不知因為是我神經失常了，還是我太喜歡這個老師了。周老師又提了一個問題，我顫抖的手舉了起來，又放下，舉了起來，又放下，心跳在不由地加速，清楚得可以讓我聽清楚心跳的聲音。我把手放在耳朵旁邊，心裡還是不明白到底是舉？還是不舉？舉，我害怕老師叫到我，不舉，可是我又辦不到。我把頭放在兩隻手交叉的地方，想了片刻後，終於還是決定舉。
我把顫抖的手舉了起來，老師馬上叫到了我，我順利的回答出來了。下課了，我走在教室的走欄上，還在回想著上課第一次舉手的情景，顫抖的手舉了起來，也許我在上課的時候舉起了手是一種不可思議的舉動。因此，我下定決心，上課一定要多舉手。然後我便將第一次上課舉手的感受深深的埋在了心的最裡邊，成為一次永久的珍貴嘗試。
第一次舉手 篇2
國小五年級作文 ,614字回憶每個人的的第一次，都是令人最難忘的，只要你抓住每一個第一次，很好的把握，你就可以成功。
我讀一年級的時候的一天，教育局的領導要來我們學校檢查教學。
“領導來了”我們班的“探子”來報信，教室頓時變的鴉雀無聲。
領導走進了教室，坐到後面開始聽課，老師也上了講臺開始講課。老師講著講著，引起了領導們的討論。這時，老師不防提出了一個問題，有的同學一聽，腦子動的快的，都紛紛舉了手。
我也想到了答案，可我從來沒有回答過老師問的問題啊，手剛舉到半空中又馬上，這是我腦子裡一片混亂。過了一會。我東張西望，看到同學們大部分都把手舉了進來，我才慢慢的把手舉了起來，可又轉念一想，哎，還是算了吧。說錯了多丟人啊。
這時，我的心裡像有兩個小矮人。一個小矮人說：“快舉手啊，這可是千年難逢的好機會啊，千萬不能錯過啊！”可另一個小矮人卻說：別舉手了，說錯了多丟人啊！領導就在後面，說錯了，不僅丟自己的面子，全校也得丟面子，還是等等再說吧，何必爭這一題呢！”小矮人又說：“沒事，沒事，失敗是成功之母。你不說怎麼知道自己想的是正確的還是錯誤呢。就算錯了，老師也會幫助你改正錯誤的。”
老師也彷彿看出了我的心思，說；“同學們，回答錯了，也沒有關係，我會幫助同學們糾正錯誤的。
我聽了立馬鼓起勇氣，把手高高的舉起。老師點了我的名字，我站起來。回答了問題。同學們都給了我熱烈的掌聲。
回憶從前的第一次是多麼的美妙，雖然有些事會令我們悲傷。但大多都是幸福與快樂。
第一次舉手 篇3
國小六年級作文 ,647字我打小就比較膽小。上了學後依舊如此。我曾無數次試圖克服它，但都無法逾越心裡的障礙。
一二年級的時候，同學們都叫我“膽小鬼”，原因是我從來沒舉過一次手。數學老師還曾當著全班的面數落我，說：“趙洋，你怎麼從來不舉手！難道你的手有千斤重嗎？”這句話引起了全班的鬨堂大笑，我的臉火辣辣地疼。我明白老師這種激將法的良苦用心，可我就是無法戰勝自己，依然如此。
“要做課堂的主人，而不是客人，聽清楚了沒有！”數學老師的這句話又在我們耳邊響起。原來，老師提出了一個問題：在我們學過的圖形中，有多少是軸對稱圖形？而全班竟然沒有一個人舉手。我心中早已有了答案，可又猶豫不決不敢舉手。“你們把學過的知識都還給我了嗎？”許老師提高嗓音氣呼呼地吼道。教室裡鴉雀無聲，都冥思苦想。
我的額頭滲出了細密的汗珠。舉？還是不舉？腦海裡立刻浮現出老師期盼許久的眼神，同學們平日裡的“嘲笑”。我的手就像五星紅旗一般緩緩舉起，縮在腦後邊，還不停地顫抖著。“加油！趙洋！”我在心裡默唸著。終於我的小手挺起來了，挺拔得像棵松樹。老師看見後，眼裡流露出難以言表的歡悅。“好！趙洋你來回答！”老師興奮地點我起來回答。我小聲地一個不落地說出了正確答案！老師大張旗鼓地鼓勵我，同學們都投來讚許的目光。
我成功了！我的小心臟“撲通撲通”地跳著，彷彿也在歡慶一般。這或許對別人來說太尋常不過了，但對我還說是跨越了一道鴻溝，人生路上的一大飛躍！那以後我常舉手，響亮地回答問題；積極主動地管理班級；也不止一次地登臺表演……再也不像過去那樣“膽小如鼠”了！
第一次舉手 篇4
國小五年級作文 ,800字人的一生在於不斷的嘗試，不斷的嘗試就有了許多的第一次。初學自行車讓我把握對身體的平衡，學習燒飯使我體驗生活的艱辛。而第一次舉手，帶給了我不一樣的感受。
那是一節語文課，正在上《北京的春節》這篇課文。“請同學們說一說臘七臘八時的北京人都會做些什麼呢？”吳老師問。班上的幾個“舉手專業戶”瞟了眼課文，便齊刷刷地舉起了手，而我們這些“平民”只能低著頭，擔心受到老師的關注。老師的目光在班上來回尋找，似乎並沒有想要提問那幾個“舉手專業戶”。“翁鵬濤！”果然不出我所料提問到了我的同桌。翁鵬濤回答不出來只好站著，就像一顆歪七扭八營養不良的小樹扭來扭去。“專業戶”見沒請他們回答問題就慢慢把手放下了。
別啊！別把手放下去呀！老師快去請他們回答啊！手舉高一點呀！可老師似乎聽到了我內心所想，偏偏不請那幾個專業戶，又繼續用找尋的目光看著我們。完蛋了，完蛋了！老師下一個千萬別請我啊，別啊！老天有眼老師叫了我的後桌林夢妍。林夢妍支支吾吾地回答到：“有……有臘八粥和……和……”吳老師有些許不耐煩，發起火來：“每天都是這幾位同學舉手，其他人呢？都不認真預習了嗎？今天誰不舉手回家作業就翻倍！”我一聽心慌了起來，舉呢，又沒有勇氣，不舉呢？作業又得翻倍，這可是進退兩難了。我看了看周圍的同學們都紛紛舉起手來，就連從來沒舉過手的幾個也破天荒的舉起了手。我望了望老師，發現她正用疑惑的目光看著我，我心頭一緊想把手舉起來，但手就像是千斤重一般，怎麼也抬不起來。“湯聲濤？你呢？”我便在心中給自己鼓勁：老師都叫我了，我怎麼有理由不舉呢？便鼓起勇氣抬起了我這幾個學期都抬不起的手。果然老師點了我的名字，我也還算順利的回答了老師的問題，也受到了老師的表揚。
第一次舉手讓我明白，回答老師的問題，其實並沒有那麼困難，最重要的是勇敢的踏出第一步。俗話說得好“萬事開頭難”，但只要你有勇氣就一定能夠成功！讓我們一起爭做班級的“舉手專業戶”吧！
第一次舉手發言 篇5
國小四年級作文 ,645字在上一年級的時候，我的膽子很小，上課不敢舉手發言。
有一個早上，媽媽對我說：“孩子，勇敢點！今天要爭取在課上發言啊！”我點了點頭，可心裡還是有些慌張。
在數學課上，老師提問了一些問題，那些愛發言的同學都搶著把這些問題回答了，可我還在底下坐著，急的手心直出汗，可是就沒有勇氣舉起手。
眼看就要下課了，老師在黑板上寫下最後一道題：22+15=？我心想：這是最後一次機會了，一定要把握住！可我又想：我要是答錯了該怎麼辦？肯定是會被同學們笑話，也許還會被老師批評計算的不認真，更可怕的是，老師會不會以後再也不叫我回答問題了？
正當我猶豫不決的時候，我想起了媽媽早上說的話，是的，我要勇敢一些，因為我是男子漢，男子漢就不能怕犯錯誤，做到知錯就改就是好樣的！於是我鼓起勇氣，決定把這道題解決掉。我靜下心來開始計算這道題：22加15等於……哦！對了，等於37。為了防止得數算錯，我在心裡驗算了一遍：先用20加10等於30，再用2加5等於7，30加7等於37！沒錯！我兩次算的得數一樣，看來是真的沒有算錯！我看周圍的同學還在忙著計算，於是我把手高高地舉了起來！老師看我第一個舉手，就叫我起來回答，我站起來，大聲回答到：“22加15等於37。”老師向我投來了讚許和鼓勵的目光，同學們也都鼓起了掌。那一刻，我自豪極了！
從此以後，我信心倍增，只要老師提問題，我就會積極地舉手發言，慢慢地，我覺得舉手發言不再是很困難的事了！
這一次舉手發言讓我明白一個道理：有困難不要害怕，只要你勇敢面對，就沒有什麼事不會成功！
第一次舉手 篇6
國小五年級作文 ,569字我的膽子很小，在課堂上總是不敢舉手，總是害怕會說錯，今天，我第一次舉起了手。
今天學的是新課《白楊》，每當上新課，老師總會叫幾個人來讀書，當那幾個同學高聲朗讀並被老師誇獎的時候，我就羨慕他們，不時會想入非非，如果我也像他們那樣能高傲地舉起手該多好啊！每次當我羞澀澀地舉起手的時候，心裡的疑問就多了起來：要是我讀錯了怎麼辦？張老師會不會批評我？……一個個的問題衝擊著我。當老師的目光轉向我這邊時，我會“嗖”的一聲把手縮回來，結果老師提問了其他人。
每當早讀課上朗朗的讀書聲又響起來的時候，我便會下定決心，一定要舉起手，即使出錯了，也要堅持下去！
老師又要提名讀書了，我還沒有反應過來，李韻妙就已經開始讀了“車窗外是茫茫的……”唉！
等到她讀完的時候，老師又要提名了。因為這課的自然段太短，老師要讓幾個自然段在一起讀。可我還沒有數好自然段，聶韻軒就開始讀了。唉，又沒有趕上。
當老師再一次提名的時候，我卻緊張起來，哎呀，這關鍵時刻怎麼掉鏈子呀！我還沒有緩和好心情，劉奕軒已經站起來了。我長長地吧了一口氣，唉，又沒有希望了。
劉奕軒讀完的時候，我心中的“希望之火”不知什麼原因又重新燃燒起來，我毅然舉起了手。“許顥也！”老師點到了我的名，我大膽地站了起來，清脆的讀書聲在教室裡響起來……
今天，我第一次舉起了手，這感覺真好，以後我也要經常舉手。
第一次舉手發言 篇7
國小四年級作文 ,419字在我的記憶中，讓我印象最深的是我第一次舉手發言。
一年級上學期，王老師教我們學習《小壁虎借尾巴》一課。王老師提了個問題：“這篇課文主要講了什麼？”同學們都交頭接耳，互相討論了起來。忽然，王老師說：“安靜！舉手發言。”同學們立馬停止了討論。王老師環視了教室一週，但沒有一個人舉手。
其實我的心裡早已有了答案，但我的手像被千斤重的石頭壓住了，怎麼也抬不起來。王老師的目光在教室裡轉了一圈，最後居然落到我身上，我的心裡立刻像有隻小兔子在蹦，生怕王老師點到我，趕緊把頭低下。但，我感覺王老師還在盯著我，忍不住又抬起頭，果然不出所料，王老師依然看著我，那眼神彷彿在說：“兮兮，勇敢點，你一定能行！”真奇怪，我的右手不知不覺就舉起來了，我甚至不知道我在說什麼。只聽見王老師說：“回答得真棒，掌聲送給兮兮。”我還呆呆地站著，沒來得及坐下，教室裡已經響起了熱烈的掌聲。我看到了同學們欣賞的目光，看到了王老師親切的笑容。
從那以後，我上課發言再也不害怕了！
第一次動手 篇8
國小五年級作文 ,359字我記得是上個學期，我爸爸不知道從哪兒弄來了兩個小燈泡。
因為，我對有一些小東西特別喜歡，所以我就去向我爸爸去要，可他卻說：“如果你可以讓這兩個小燈泡亮起來我就送給你。”於是我愉快的答應了。
我答應之後我才發現，誒，我好像不會做這個，完了小燈泡不是我的了。我想了很久還是沒有想出來，就感覺很無聊，於是我就看了會書，這一看不要緊，我居然看到了“大祕密”！從這本《創作與動手》這本書中，我看到了一個小實驗，叫作做個小開關。
我心一想開關出來了不就好了一半了嗎？二話不說就去找材料去了。首先需要一塊木板……
終於，我把材料做成了一個開關。可是我剛想起來我怎麼把電導過去呢？鐵塊？不行，用……
忽然我媽媽提醒了一下我，我恍然大悟我就用一根線導了過去，發現成功了！
爸爸信守承諾把燈泡給了我，算是一種獎勵吧！畢竟也是我第一次動手。
第一次烙手抓餅 篇9
國小四年級作文 ,489字今天，我在家自己學烙手抓餅。
我首先把電餅鐺拿出來，又從冰箱裡把手抓餅和醬拿出來。然後，從廚房裡拿了筷子、木鍋鏟、刀和案板。
我開始烙手抓餅。我首先把電餅鐺插上電，又把電餅鐺的蓋子開啟，然後把手抓餅的包的裝皮撥開，扔到垃圾箱裡，把手抓餅放到電餅鐺上。又把蓋子蓋上。我想肯定要一會兒才能烙好，於是，我就往一邊走了，我在沙發上坐著看會電視，電視節目太精彩了，看了一會兒，我竟然忘了在烙手抓餅。大約過了五十分鐘左右，我才突然想起手抓餅，嚇得心裡“撲通撲通”直跳。我飛快地跑到電餅鐺旁，開啟一看，白生生的手抓餅變成了黑餅，比黑炭還要黑，硬得像黑鐵鍋一樣，還有一股糊味兒。我傷心地把手抓餅扔到了垃圾箱裡，我又從冰箱裡拿出一個手抓餅把包裝皮剝開，放到電餅鐺裡。這次我不敢再走開，用了三分鐘左右就烙好了一個很軟的手抓餅，這個手抓餅黃澄澄的，看著就很好吃。我拿案板放平，用刀切成六塊兒，然後抹上醬，聞起來更香了。我讓全家嘗一嘗，大家都說：“你做的太好吃了！”我不一會兒就烙了三個軟和的，三個硬的，共六個餅。我終於學會烙手抓餅了。
這事讓我懂得了失敗是成功之母，以後做事要一心一意，不能三心二意。
第一次做手抓餅 篇10
國小四年級作文 ,485字今天爸爸很早就去上班了，我一起床就聽見媽媽的嘆息聲：“唉，老公不在家，早上吃什麼好呢？”我連忙跑到媽媽跟前說：“媽媽，我來做手抓餅給你吃吧！保證做的比爸爸的更好吃。”“哦？真的嗎？”媽媽半信半疑地看著我：“那就給你一次表現的機會吧！”我信心滿滿地說：“包在我身上。”
說幹就幹，我先從抽屜裡拿出做手抓餅的電餅鐺，手腳麻利地插上電源、開啟開關，再從冰箱裡拿出一個凍得硬邦邦的手抓餅，小心翼翼地把它放入電餅檔。為了讓手抓餅色香味俱全，我還在手抓餅上鋪了一層金黃的雞蛋，然後便合上鍋蓋，靜靜地等待手抓餅熟透。“噗、噗……”電餅檔裡冒出了香氣撲鼻的白煙，我連忙揭開鍋蓋，哇！一個白裡透黃、冒著熱氣的手抓餅出鍋了！我把手抓餅盛到一個精緻的盤子裡，擠上番茄醬，一份又香又美的早餐就大功告成了！
我把手抓餅恭恭敬敬地端到媽媽跟前，媽媽“阿嚏、阿嚏”一連打了好幾個噴嚏，嘴裡還唸叨著：“香，真香啊！”說著捲起手抓餅就想吃，剛放到嘴邊，媽媽又說：“難得吃一次兒子做的早餐，一定要晒個朋友圈，留作紀念。”我的心裡真是比吃了一大罐蜜還甜。
原來勞動那麼快樂，我以後一定要幫媽媽多分擔一些家務。
第一次做手抄報 篇11
國小三年級作文 ,336字今天，老師留了一項作業，那就是做手抄報。這可是我第一次做手抄報啊，我現在的心情是又激動又緊張。
我現買了一張四開的紙，拿了彩筆和鉛筆橡皮，這樣子，我的準備工作就做好了。
我先在四開紙的上面畫了三朵白雲，下面還點綴著“爭做文明少年”四個大字，白雲臉上還綻放出了朵朵笑臉。
然後我在白雲的下面畫了一個像小日曆的本子，上面寫了六行字，那六行字寫的都是關於安全的，我還在它那小本子上畫了蝴蝶裝扮呢。
我再在小本子的旁邊畫了一個相框，畫了一個小行，上面寫的都是關於“校園欺凌”的，我相信我的手抄報放在學校裡，大同學就都不會欺負小同學了，我們的學校也就不存在校園欺凌了。
這就是我第一次做手抄報，我相信，我們學校看見我這個手抄報的話，身邊的安全事情不會發生，可惡的校園欺凌也不會發生。
第一次做手工 篇12
國小五年級作文 ,543字生活中有很多第一次，比如第一次買東西、第一次玩遊戲、第一次自己上學，但是更讓我懷念的是在快樂作文班的第一次縫小黃人。
一天早上，我來到課堂，發現以前靜悄悄的課堂已經變成了熱血沸騰的海洋。原來今天是一節手工課。課馬上就要開始了。同學們都很很開心，有的議論紛紛、有的很迷茫、還有的自我感覺手工對他來說是張飛吃豆芽-小菜一碟。此時的課堂，已經亂成一鍋粥！
只見老師做了一個安靜的手勢，同學們的目光都轉向了老師。老師大聲到喊道，手工課開始！然後開始發手工材料。有的同學著急地想搶老師手裡的袋子，可是老師卻不慌不忙地按順序發放。
我領到手工包後，馬上開始穿針引線，卻怎麼也穿不進針眼，只好尋求別人幫助。不一會，線穿好了，我開始縫小黃人，可是縫了一半，發現線很短，還有很多沒縫完。我變得很急躁，告訴老師我不想再做下去了。老師也無語了，無所事事的我隨便下地亂轉，非常無聊。可是看到每個人都認真地做著手工，我又慚愧的悄悄拿起了我的小黃人，靜靜的縫了起來。
這節手工課，雖然我做的小黃人不是很成功，但我懂得了耐心是很重要的。我學會了不急躁，而且和別人還要善於溝通、友好相處，這樣等你有困難時大家可以隨時幫助你。以後我無論幹什麼事情都要有耐心和友好溝通。這是多麼難忘的一次手工課呀！更是我人生最好的一堂課！
第一次做手術 篇13
國小五年級作文 ,557字7月16號我到中醫院做疝氣手術。雖然之前我讀過《長耳朵去醫院》的故事，瞭解了一些做手術的注意事項，但還是有點緊張，有點害怕。
我是和我的小表哥同臺做手術，我是後面一個。我當時很害怕，所以就把我安排在了最後一個。
媽媽把我送到手術室門口，我死活不進去，後來醫生說我小表哥已經在裡面做好手術了，還說人家根本就沒怕，問我這樣膽小就不怕我小表哥笑話我嗎？在這樣的情況下醫生叔叔把我騙進了手術室。
好害怕啊。裡面很冷，所有的醫護人員都帶著口罩，穿著綠色的手術服，戴著藍色的帽子。醫生讓我躺在一張床上，我嚇得只哆嗦，醫生給了我一個糖說吃了這個糖打針就不會疼了，打針的時候到真的沒怎麼疼，隨後給我打了全麻。我就昏睡過去了。等我醒來時，我睜大眼睛，已經回到病房了。媽媽說，當時麻藥還沒過，所以我的意識還不太清醒，就像喝醉酒一樣大聲哭鬧。阿姨在一旁按住我的腿，媽媽抱住我的頭，還有護士阿姨也在一旁安撫我的情緒。然後我又睡著了，直到下午三點，醒來時肚子餓得咕咕叫。可是醫生不讓我吃飯。
就這樣堅持了一天一夜，才能吃飯了，感覺好像幾年沒吃飯似的，吃飽了肚子才感覺傷口很痛，但是看到媽媽心疼的樣子，我故意說不疼，因為我是男子漢哦，我要學會忍受一切，就這樣又堅持了一天一夜慢慢的不疼了，我和表哥就開始割著床打鬧了。
哇，做手術的滋味真難受！
第一次做手術 篇14
敘事作文 ,587字每個人在成長中，都會經歷很多第一次，有的是新奇，有的是突破，有的是恐懼，有的是傳奇……我的記憶裡，印象深刻的，就是第一次做手術了。
那是一個大雪紛飛的晚上，我們回鄉下老家過新年，吃完飯後，我們一起乘坐姨夫的車回城。
在返回的路上，姨夫因酒後駕駛，把車開得橫衝直撞。那時候，酒後駕駛還沒有入刑，我們也沒有特別小心。終於，我們與另一輛車碰在了一起，我的鼻子撞到了車子上的消防器，鮮血直流，我聽到了媽媽的哭聲，後來便失去了意識。
當我醒來時，發現自己已經在醫院的手術車上，媽媽在我身邊，我有氣無力的問：“媽媽，我會死嗎？”媽媽說：“沒事的，孩子，你一定會沒事的，別哭。有媽媽在你身邊，不要怕。”
因為鼻子受傷，我需要做手術，於是被推進了手術室。第一次進手術室，第一次看到那麼多醫生圍著我，我渾身發冷，心中充滿恐懼。被打上了麻藥後，我的意識還是清醒的，我的心懸在了嗓子眼兒，冷不防打了個寒戰，眼淚不由自主地流出來。會不會痛？會不會失去鼻子？我無比擔憂。
終於，令人心驚膽戰的手術結束了，我聽見醫生說，手術很成功，孩子也很配合，一點兒不鬧。這時，我又流下了眼淚，我為自己又驚無險感到幸運。
第一次手術，在我的鼻子上留下一道刻骨銘心的傷疤。對別人來說，那可能只是一道不那麼明顯的疤痕，但對我來說，卻是一次慘痛的事故。第一次手術，也給我和親人們敲響了警鐘：為了家庭幸福，千萬不要酒後駕車！
第一次做“手術” 篇15
國小三年級作文 ,478字今天是星期天，我學完了早上的培訓班，吃完了午飯準備舞蹈班時，悲劇發生了。
我換好衣服，穿好外套準備梳頭髮時，因為被子很滑，我一下床就“啪、咚”的兩聲腦袋撞到了化妝凳的一角，“啊！”我叫了起來，隨後，嗚的一聲哭了起來，我一照鏡子發現流血了！媽媽嚇死了，趕緊讓爸抱我去醫院。
到了醫院急診科血已經被紙巾止住了，護士讓我躺在小床上，然後就去吃醫生。
醫生來了，問怎麼摔的，媽媽把過程講給醫生聽。我問：“要縫針嗎？”，我害怕得問，醫生很肯定地回答：“要縫”。
我進了清創室，下巴害怕地都在抖動。我躺上了另一張小床開始做第一次“手術”，醫生拿出一根長線給我消毒，然後拿出針簡和又長又細又鋒利的針頭給我打麻藥，“啊”，我輕輕喊了出來。麻藥已經打進去了。
開始縫針了。我閉上眼睛，手腳下巴都在抖，呼，我深吸了口氣，嗯，我已經準備好了，我心想，“熬！”，醫生彷彿知道我在想什麼了，手上的針紮了下去，之後幾針也都是差不多的痛。呼，終於縫好了！我可以回家嘍！咦，難道舞蹈不用上了麼？原來媽媽已經請了假。
媽媽還讓我下次要小心，留疤就完蛋了！我假期第一天就這樣過去了。好悲劇呀！
第一次做手工 篇16
國小四年級作文 ,552字在每個人的記憶裡有許許多多的第一次，例如：第一次煮飯；第一次走夜路；第一次離開家人，而我的第一次即便有很多，但是我最忘不了的是——第一次做手工！
小時候每當畫畫，手工課的時候。我就是一個格格不入的人！因為我不知道做什麼，所以我印象最深刻的還是第一次做手工。
我小的時候特別討厭手工課，所以在幼稚園的時候都是老師幫忙做，我還記得第一次嘗試做手工的時候，那個時候我還在上小學一年級，上美術課那個時候的我已經沒有那麼討厭畫畫了，但還是討厭手工課！
上課的時候我看著同學們那胸有成竹的樣子時，我還在猶豫，我下定決心的時候，同學們早已經開始一半了，我按照老師的步驟做。
我拿出材質，把卡紙切成一小條的，一開始我就做錯了！顯然我的信心受了打擊，心裡總是怕出錯，每當我見同學們做的又快又好的時候，總要傷心一番！心裡想著：唉！我還是不太會做手工，但是又想著繼續做，終於在幾次失敗後剪出來了，但是一個大問題又接踵而至，“貼上”我非常容易貼錯，心裡空落落，想放棄，但是又看見同學們做的，又不服輸，不管怎樣，都要做下去。最後雖然做的不太好，但也算成長了。
我不僅僅成長了一步，還跨越了一大步，慢慢的，我發現了畫畫與手工其實很簡單，只需要在生活中經常做！只不過我沒有信心而已！
第一次做手擀麵 篇17
國一作文 ,696字今天我做了我人生的第一次手擀麵，連面都是我自己和的呢。
2020年春節，本來想寫完作業去哈爾濱大姨家痛快地玩一個正月，可是一場病毒來了，不讓出門啊，在家沒意思，學學做飯吧！做什麼呢？爸爸說，我們一起來做手擀麵怎麼樣，我高興地說，我和爸爸共同完成，然後請媽媽來品嚐，就叫劉氏手擀麵吧！
說幹就幹，我舀了一碗麵粉，半碗溫水，記住一定要用溫水，然後我開始和麵。悄悄告訴你，在溫水裡加一點鹽，在打個雞蛋在裡邊面會更勁道哦！如果太粘手的話就加一些麵粉，太乾的話就加一點點水，開始很輕鬆，到了後來，揉成麵糰時，我就開始用勁了，這些麵粉十分不聽話，像個小精靈似的四處飛竄，怎麼也揉不到一起，可以說，我已經用了洪荒之力了，才把面做成一個團。我在麵糰上面扣上一個盤，讓它醒10分鐘。
感覺有很長一段時間過去了，開始擀麵，我再次用了洪荒之力把麵糰擀成一個大餅，上下左右來回擀，力爭把麵糰擀圓擀薄，然後在上面均勻地撒上面粉，背面也是喲！再把大餅像摺梯子那樣折起來，接著把梯子橫著切下1釐米的小塊，我小心翼翼地把小塊展開，咦，一條麵條誕生了！我把剩下的梯子都切成麵條，然後把它碼好，上面撒上面粉，讓它在上面滾一滾他們就不會粘上了。爸爸看麵條已經切好趕緊把水燒開，然後把切好的麵條放到鍋裡面一煮就行嘍。對了，爸爸在煮麵條之前就做了一碗香噴噴的肉滷，把煮好的麵條拌上肉滷，香噴噴的劉氏手擀麵就做成了，是不是饞到你了呢！
毛主席說：“想知道梨子的滋味就要親口嘗一嘗。”這一次擀麵條讓我品嚐到了成功的喜悅，比媽媽給我買多少好東西都快樂，同時我也理解了爸爸，做好了飯要有人品嚐與分享，才會更加快樂。
第一次做手擀麵條 篇18
敘事作文 ,465字疫情戰發展形式越來越緊張，待在家裡除了寫作業，看書，樓都不能下了，想吃一頓手擀麵都是奢望，非常時期溼麵條是買不到的，超市裡只有乾的麵條，或者方便麵。像美味涼皮，香辣鴨頭只能是回味回味以前的食慾味道，身為小饞貓的我餓子肚子直叫，“嗨，自己動手，豐衣足食，”讓我展現一次做大廚的風采吧！
到廚房先備一些食材，一個雞蛋，一碗麵粉，少量的玉米粉和半碗清水，一個小盆用來和麵。先把雞蛋倒入麵粉中用手拌勻，在慢慢加入一點兒清水，攪拌中雙手粘滿了成糊狀的面，我用雙手使勁地把面上下左右來回揉搓，費了九牛二虎之力，終於把面揉的三大光，手光，面光，盆光，此時的麵糰像一個柔軟光滑的彈性球。
接下來是擀麵了，我把個麵糰放在案板上，用擀麵杖在麵糰上來回壓平，麵糰下面要撒一些玉米粉，預防面粘到案板上，用擀麵杖把麵糰壓成厚片，面用擀麵杖穿起來，撒些玉米粉，反正來回擀，擀成薄薄厚度，再把擀好的面折疊起來，切成我喜歡的寬度條狀。
隨著氣灶上鍋裡開水的沸騰案板上晶瑩透剔的麵條彷彿瞬間變成了一碗香飄飄手擀麵，滿足了我舌尖上的誘惑。
第一次扳手腕 篇19
國小三年級作文 ,774字“快，把他扳倒，快！”“堅持！堅持就是勝利！”哈哈，你們知道這聲音是哪來的嗎？來自我們作文班裡，原來我們今天舉行了扳手腕大賽。
比賽前，選手們站在教室裡，臉上一點表情也沒有，顯得非常嚴肅。有的躲在別人後面，有的雙手緊握著拳頭，還有的雙眼緊閉，嘴巴張得老大老大，雪白的牙齒咬在一起，好像要吃人似的。
緊張又激烈的比賽開始啦！我看看參賽的選手，臉繃得緊緊的，額頭暴露出一條條青筋，雙手緊緊握住對方的手，生怕被對手壓倒。嘴裡不時發出“嘿！嘿！”的聲音。比賽進展得非常激烈。“??rdquo;地一聲，“我贏啦！”只見贏了的同學大聲叫起來。輪到我了，我和我的好朋友一起扳。“比賽開始！”評委老師說。“哇塞，她手勁好大，我壓制不住啦！”我自言自語。“砰！”她把我給秒了，原來她練過。我後面的大個子同學並不服氣，還要來和她比試。“開始！”只見評委老師一聲令下，怎麼他臉上一絲表情都沒有呢？過了一會兒，他那一絲表情都沒有的臉，又變成了一副要吃人似的臉。過了好久，雙方難分勝負，這場比賽真是難解難分。“加油！加油！”吶喊聲，助威聲交織在一起。他們聽了，似乎更加帶勁了……“堅持不住啦！”說著，他應聲倒下，大個子同學聽到他快沒勁了，所以就猛得一下把他給扳倒了。
比賽後，老師給贏的同學發了一粒瓜子，然後又說：“我們給輸的人發兩粒瓜子吧！”說著，從袋子裡拿出兩粒給我。雖然平時吃過好多瓜子，可這次吃到的瓜子不是用錢買來的，是用我們的努力換來的，我們心裡美滋滋的。
第一次做手術 篇20
國小五年級作文 ,821字第一次做手術，給我留下了深刻的心理感受。
一天晚上，媽媽對我說：“兒子，你的麥粒腫已經長了兩三年了，讓我看看你的眼睛到底是怎麼一回事吧。”我說：“可以呀。”媽媽特仔細地看了看我的眼睛，尖叫道：“天哪！兒子，你的眼睛怎麼長了一塊肉呀？”我聽到這句話，害怕極了，結結巴巴地說：“媽……媽媽，我是……是不是要做手術啊？”
第二天，媽媽帶我去醫院看醫生。我不停地在心裡磨叨：“千萬千萬不要做手術啊！千萬千萬不要做手術啊！”幸好醫生給我看完了說，只要用熱毛巾??拙塗梢粵恕Ｎ藝獠攀媼絲諂??/p>
又過了一段時間，媽媽第二次帶我去醫院的時候，我還是反覆磨叨那句話。結果醫生看完後說的話，嚇得我頓時臉色蒼白：“你得去承德做手術啊！”
媽媽聽了醫生的話，當天就帶著我千里迢迢地趕到了承德附屬醫院。準備做手術了，我和一位年輕漂亮的女醫生一起走進了手術室。過了一會兒，一位看似經驗豐富的老奶奶打開了燈，雪白的燈光照的我睜不開眼睛。那位年輕漂亮的女醫生用一塊布矇住了我的雙眼……我的心臟開始“怦怦”地跳了起來。就在我心裡忐忑的時候，一陣突如其來的疼痛使我的雙腿顫抖起來，耳邊響起刺耳的剪刀聲和恐怖的心跳聲。我知道，這是醫生在給我的左眼做手術了。不知過了多久，就聽那位經驗豐富的老奶奶說了一句話，就是這句話，使我更加緊張了起來：“這孩子左眼長了三塊肉，右眼長了一塊肉，右眼還得再做一次手術啊！”說完老奶奶用夾子夾住了我的右眼……
第一次做手術，讓我懂得了一個道理：在人生的道路上，不可能總是一帆風順，會有許許多多的困難在等待著我們。這時，我們應該選擇堅強！