同步前進作文範例

國小四年級作文全文約613字

秋天是個瓜果飄香的季節，是個忙碌的季節，我們迎來了一年一度的校運會。

跑步、跳繩、跳遠、實心球、仰臥起坐這些都是個人專案，只有同步前進是團體的，讓我感到為班級爭光的激動。同步前進是三個小夥伴把左右兩腳分別放在兩塊大木板上一起走路，鍛鍊夥伴與夥伴之間的團體合作精神，大家一定要相互配合，才能保持平衡，勻速前進。

比賽即將開始，每個班級六個選手參加，三人一組被分成兩組接力比賽。我代表班級的第二組出賽。小夥伴的心像上了弓的箭，個個懸著，又有一種透不過氣來的感覺，再看看旁邊的＂敵人＂，也都在使勁的深呼吸。我們都非常的緊張。

隨著一聲清脆的哨聲響，緊張激烈的比賽開始了。第一組比賽的選手出發了：“一二、一二！”齊頭並進，大步向前。觀賽的同學們都在為他們加油鼓勁，此起彼伏的加油聲使操場變的好不熱鬧！再瞧瞧比賽場上的選手們，他們一個個面部表情豐富：有的面紅耳赤，手忙腳亂；有的泰然自若，不慌不忙；還有的神氣十足，意氣風發。他們都撐開雙臂，想極力保持平衡，快速的同步前進。

很快，我們班的第一組同學到達了目的地，就在他們跳下大腳板的同時，我們也飛快的將腳伸進彎帶，我也喊起了口令：“左右、左右……”腳下的大腳板移動的飛快。正當我們以為遙遙領先的時候，另一隊居然超了上來。這可把我們急壞了，我趕緊加快口令，但都無濟於事，那一隊在同學們的歡呼聲中衝過了終點線。

雖然沒得到第一名，但第二名也是大家共同努力得來的。同學們給予了我們熱烈的掌聲！

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