我的圍棋故事作文範例

國小五年級作文全文約704字

圍棋，凝聚了千百年來古人的智慧，是我國古代琴棋書畫之一。遠在4000多年前，“堯造圍棋，教子丹朱。”用黑白兩種棋子代表兩方軍隊士兵，進行圍攻對弈，培養丹朱指揮能力和判斷力，結果將一個粗魯愛打鬧的兒子，教育成為一名有知識又善於用兵的將軍。堯用此方法教子成功，因此圍棋便一代一代流傳至今。

不知什麼原因，我對圍棋有了興趣。通過別人的介紹，我在迎賓小學附近找到了一家圍棋培訓班，我帶著好奇的心情，來到了圍棋班，試聽圍棋課。老師給我們講解圍棋的基本知識，原來圍棋一個子下在棋盤上，在它周圍至少就會產生兩口氣，或者三、四口氣，接下來老師教我們怎麼吃子，原來只要把子所有的氣堵上就可以吃掉它了。下課了之後，我覺得下圍棋很有意思，就讓媽媽幫我報了名，又給我買了一本圍棋基礎知識。

上了兩節課後，媽媽幫我買了一副圍棋，我們開始對弈。剛開始我經常輸。漸漸地，我有了進步，跟媽媽下的時候，竟然實力相當。接下來，我通過跟老師不斷認真學習，進步更大了，跟媽媽下棋時，我經常佔優勢。我越來越喜歡圍棋了，棋力也在逐漸提高。後來老師又教會了我整目—就是兩個玩家對弈，結束了之後開始整目，誰的目多就算誰贏，原來是這樣。我剛開始還以為是數棋盤上誰的子多就算誰贏呢！我更加努力地學習圍棋。一個多月下來，從圍棋的走法、吃子、做眼等等，我每天不斷地練習，終於有一天，我贏了對手。

通過下圍棋，讓我悟出了很多道理。在下棋過程中要冷靜，不能急躁，要做到勝不驕，敗不餒，常此以往，可以培養人良好的心態。在圍棋的對弈中，還能鍛鍊人的邏輯思維、判斷、選擇、取捨、計算等方面的能力，無形中就會使自己的智力水平不斷得到提高。學習圍棋，我一定堅持到底！

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